Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

roman21

Пользователи
  • Постов

    8
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Достижения roman21

Новичок

Новичок (1/13)

  • First Post
  • Week One Done
  • One Month Later
  • One Year In
  • Conversation Starter

Последние значки

0

Репутация

  1. Рассматривается 2 атома: F и С. Исходя из обменного механизма образования ковалентной связи, объяснить, какой из двух атомов может проявлять валентность, равную номеру группы. Дать графическое объяснение, рассмотрев возможность возбуждения атомов. Указать возможные валентные состояния каждого атома.
  2. Т.е. это задание не решается? А ведь мне отчитываться перед преподавателем за эту задачу :bh: . И если ему сказать что она некорректна, думаю он просто завалит меня своими возгласами что все в ней нормально, и виноват во всем я, потому что не смог решить.
  3. ну глупое оно или нет, я не знаю, т.к. я в химии не бум-бум. А вот почему лишь частично?
  4. Для каждой из двух нижеприведенных схем превращения частиц составить электронно-ионные уравнения в кислой, нейтральной и щелочной средах. Указать процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель. Схемы превращения частиц: 1) NO3-=>N3; 2) N2=>NO3-
  5. Помогите, уже бью во все колокола, может какой добрый человек поможет! Я с химией на ВЫ и никак не могу это решить, а сроки пожимают. Так как это очень срочно, готов заплатить, в разумном кол-ве. Если нужно поговорить лично, то вот мои контакты: headshotter21@mail.ru, Skype: haidjeker Помогите, химики, как Вы любите эту химию... я не знаю... =) ЗАДАЧА. Для каждой из двух нижеприведенных схем превращения частиц составить электронно-ионные уравнения в кислой, нейтральной и щелочной средах. Указать процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель. Схемы превращения частиц: 1) NO3(сверху знак "минус")=>N2; 2) N2=>NO3(сверху знак "минус") ЗАДАЧА. Рассматриваются 2 атома: F и С. Исходя из обменного механизма образования ковалентной связи, объяснить, какой из двух атомов может проявлять валентность, равную номеру группы. Дать графическое объяснение, рассмотрев возможность возбуждения атомов. Указать возможные валентные состояние каждого атома. ЗАДАЧА. Дана молекулярная смеха окислительно-восстановительной реакции: Ni+HNO3=>Ni(NO3)2+NO+... Используя метод электронно-ионных уравнений, составить ур-ие реакции. В электронно ионных уравнениях указать процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель.
  6. ЗАДАЧА 1. Осуществить цепочку превращения веществ, записав уравнения соответствующих реакций. Какая из двух реакций цепочки является окислительно-восстановительной? Почему? Для окислительно-восстановительной реакции записать электронные уравнения окисления и восстановления атомов, указать окислитель и восстановитель. Цепочка превращения веществ: H2SO4=>NiSO4=>Ni. ЗАДАЧА 2. Для каждой из двух нижеприведенных схем превращения частиц составить электронно-ионные уравнения в кислой, нейтральной и щелочной средах. Указать процессы окисления и восстановления, окислитель и восстановитель. Схемы превращения частиц: 1) NO3(сверху знак "минус")=>N2; 2) N2=>NO3(сверху знак "минус") ЗАДАЧА 3. Раствор электролита подвергается электролизу при силе тока 2А в течение 1 часа. Записать уравнения электродных процессов и уравнение электролиза раствора. Определить массу и объем газа, выделившегося в аноде. Электролит: AgNO3. Уважаемые знатоки химии, помогите кто как может пожалуйста!!! (
×
×
  • Создать...