Перейти к содержимому
Форум химиков на XuMuK.ru

Поиск по сайту

Результаты поиска по тегам 'опыты'.

  • Поиск по тегам

    Введите теги через запятую.
  • Поиск по автору

Тип публикаций


Категории и разделы

  • Школьникам и студентам - решение задач
    • ПОМОЩЬ
  • Химия для профессионалов
    • Общий
    • Органическая химия
    • Неорганическая химия
    • Биохимия
    • Токсикологическая химия
    • Фармацевтическая химия
    • Физическая химия
    • Аналитическая химия
    • Коллоидная химия
    • Электрохимия
    • Синтез соединений
    • Химическая технология
    • Полимеры
    • Техника безопасности
    • Книги
    • Выставки и конференции
    • Учеба
    • Работа
    • Барахолка
    • Курилка
    • О сайте и форуме

Искать результаты в...

Искать результаты, которые...


Дата создания

  • Начать

    Конец


Последнее обновление

  • Начать

    Конец


Фильтр по количеству...

Зарегистрирован

  • Начать

    Конец


Группа


Skype


Город


ICQ

Найдено 8 результатов

  1. Как можно определить содержание ацетона в жидкости для снятия лака в домашних условиях?
  2. Доброго времени суток, форумчане! Решил посмотреть на каникулах "Разрушителей легенд". Интересуют выпуски, так или иначе связанные с химическими экспериментами. Подскажите номера этих выпусков, а то их все не пересмотреть, а полюбоваться их баловством с химией таки хочется. Спасибо за помощь!
  3. Noxty

    День самоуправления.

    В школе проводится день самоуправления . Буду вести химию у 8-9 классов. Пожалуйста, подскажите идеи, чтобы было интересно, весело и нескучно. Опыты, например, интересную теорию, факты.
  4. Здравствуйте! Хочется провести ряд опытов с детьми. Но при этом не вдаваться в объяснения и подробности. А чтобы было наглядно и можно было что-то с собой унести на память. Может быть кто-то знает подобные реакции?
  5. Предлагаю здесь изучать опыты в домашних условиях
  6. К раствору соли Cu2+ добавьте по каплям разбавленный раствор аммиака.Полученный осадок гидроксида растворите в избытке раствора NH3(можно добавить 2-3 капли концентрированного NH3*H2O).Полученный раствор комплексного соединения разделите на 2 части.К 1 части добавьте 2-3 капли разбавленного раствора щелочи (NaOH или KOH), ко 2-й-столько же раствора сульфида натрия или аммония.Что происходит?Напишите уравнения реакций.Объясните наблюдаемые явления с позиций смещения равновесий,используя данные о величинах произведений растворимости соответствующих гидроксидов и сульфидов и констант образования комплексных ионов. Наблюдение:в 1-й части добавив раствор щелочи (NaOH) получается жидкость голубого цвета.Во второй части добавив сульфид натрия получается жидкость черного цвета (как нефть). Ур-ия реакций:CuSO4+2NH4OH=(CuOH)2+(NH4)2SO4...... Какие реакции дальше писать надо? Как объяснить наблюдаемые явления с позиций смещения равновесий, используя данные о величинах произведений растворимости соответствующих гидроксидов и сульфидов и констант образования комплексных ионов???
  7. maru11

    Хинин

    Привет всем. Раздобыла баночку хинина, 120гр, что с ним можно сделать? Нашла на форуме только: талейохинную и эритрохинную пробы.
  8. Завтра в школе нужно провести опыт с витаминами. В интернете нашла единственный годный: maleevavera2012.narod.ru/p17aa1.html , он же есть здесь: alhimik.ru/read/olg14.html#141 только написан немного по другому. Все ингридиенты я нашла, всё готово для опыта, но вот вопрос, как же собственно рассчитать то количество витамина содержащегося в яблоке/соке? Я слаба в математике, да, собственно, и в химии тоже лол, что нужно складывать/делить/умножать? по какой формуле это всё высчитывать? Молю, объясните поподробнее сам рассчёт. Я непонимат :cg: И если вы знаете ещё какие нибудь простые опыты с витаминами, тоже напишите пожалуйста!
×