Качество образования в ВУЗах

[chemphy]

Я из Киева. Вобщемто, в неоченьелитных вузах, как например я учусь в КТЕК (Киевский Транс-Економ. Коледж) ему пр. 100 лет. че сказать, хорошый преподавательский персонал, хотя сами понимаете, везде есть исключения. Учусь на автомеханика, очень доволен выбором.

 

А вот что хотелось бы сказать за школьное образование :

оценка : Ужасно . Предел.

У меня сестренка, 10 лет, в 5 классе учится. так там кроме нечистых духов ничего не рассказывают. Все только русалки да НЛО, заставляют ето рисовать. Разных демонов. Гуманитарные науки - засорили таким мусором, кто бы из вас мог подумать, что Т.Шевченко , А.С. Пушкин, Л.Украинка, и все остальные (100% абсолютно все) писатели в большей части писали о нечистых силах, надо ето учить, зубрить уже в 5 классах. Точные науки вообще не преподают, а так - оценки на шару. Биология - без каментариев. Зачем ето нашему мл поколению ?

может я чуток не в тему, но есть вещи о которых должны знать все. План Аллена Далеса (США , 1945) збывается. И причем все точ в точ. Точно как ета сволоч придумала. Ну кто не знает найдите почитайте, ето не сложно в гугле.

цитата "

Из Доктрины Аллена Даллеса (1945 г.):

 

«Окончится вторая мировая война. Как-то всё утрясётся, устроится. И мы бросим всё, что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание русских людей. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти ценности верить.

 

Мы найдём своих единомышленников, своих помощников и союзников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного угасания его самосознания.

 

Из литературы и искусства мы постепенно вытравим их социальную сущность, отучим художников, отобьём у них охоту заниматься изображением, исследованием тех процессов, которые происходят в глубинах народных масс.

 

Литература, театр, кино — всё будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства. Мы будем всячески поддерживать и поднимать, так называемых, художников, которые станут насаждать и вдалбливать в сознание культ секса, насилия, садизма, предательства — словом, всякой безнравственности.

 

В управлении государством мы создадим хаос, неразбериху. Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого.

 

Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, животный страх: и вражду народов, прежде всего, вражду и ненависть к русском народу — всё это мы будем ловко и незаметно культивировать.

 

И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдём способ их оболгать и объявить отбросами общества...

 

Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением… Мы будем драться за людей с детских, юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодёжь, станем разлагать, развращать, растлевать её. Мы сделаем из них космополитов».

@

 

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

[Vova]

Очень интересно на каком мусорнике вы нашли книгу из библиотеки рабоче-крестьянского агитатора.

Байки про руссого человека, которого обижает весь остальной мир рекомендую расказывать в детском садике.

Даллес был слишком умным человеком, чтобы говорить такую чужь - не зависимо от действий и намерений.

 

Та деградация, которая происходит у нас является частным случаем общемировой тенденции.

[chemphy]

да ты не верь, а я так не думаю. а скажы чо несовпадает ? неповерю.

<ненормативная лексика удалена модератором>

Изменено 10 Марта, 2009 в 21:44 пользователем Vova

[aversun]

Да уж не раз обсуждалась в рунете. Фальшивка.

http://www.rusarmy.com/forum/topic5556.html

[Vova]

да ты не верь, а я так не думаю. а скажы чо несовпадает ? неповерю.

ваш конкретный пример очень хорошо иллюстрирует процесс деградации образования.

[АнБор]

Очень интересно на каком мусорнике вы нашли книгу из библиотеки рабоче-крестьянского агитатора.

Та деградация, которая происходит у нас является частным случаем общемировой тенденции.

 

Вообще, приведённая "доктрина" весьма интересна, если предположить, что её авторы не в Америке... А что касается общемировой деградации образования, позвольте с Вами не согласиться: тенденция деградации существует, но не в системе образования, а в среде получающих это образование. К нашим странам этот тезис никакого отношения не имеет: деградирует абсолютно всё, и большой вопрос, что быстрее!

[olga_RXTU]

Я закончила универ 2 года назад и могу сказать, что качество образования резко упало по сравнению с тем, когда учились мои родители. Большинство предметов изучается по принципу-сдал и забыл, а кому надо тот выучит. Я вот в свое время многие предметы списывала, т.к. не собиралась работать по специальности. Так получилось, что моя работа все-таки связана с химией, и теперь в некоторых вопросах я ощущаю недостаток в знаниях. вообще много завиисмит от препода-есть такие типы, что изначально прививают отвращение к предмету. Я закончила РХТУ, так у нас процентов 85 преподов в возрасте за 60, кто будет работать, когда старики уйдут-не понятно, поскольку зарплаты мизерные и из молодежи работать никто не идет. И какое тут качество образования?

[Vova]

А что касается общемировой деградации образования, позвольте с Вами не согласиться: тенденция деградации существует, но не в системе образования, а в среде получающих это образование. К нашим странам этот тезис никакого отношения не имеет: деградирует абсолютно всё, и большой вопрос, что быстрее!

Деградация именно в самой системе образования.

Правительство выделяет деньги на такое образование, которое хочет видеть (а то умных тут расплодилось...).

Изменения в среде "получающих это образование" - логичное следствие.

Изменено 11 Марта, 2009 в 16:45 пользователем Vova

[Organik]

Да, правительство умных не то что не любит... Оно их боится. Вот остается только уповать на закаленных советских преподов, которые забивают на Путина и ко. У нас таковые есть ну и учат они нас, по-старому больше конечно)))

[MikolaV]

Я закончила универ 2 года назад и могу сказать, что качество образования резко упало по сравнению с тем, когда учились мои родители. Большинство предметов изучается по принципу-сдал и забыл, а кому надо тот выучит. Я вот в свое время многие предметы списывала, т.к. не собиралась работать по специальности. Так получилось, что моя работа все-таки связана с химией, и теперь в некоторых вопросах я ощущаю недостаток в знаниях. вообще много завиисмит от препода-есть такие типы, что изначально прививают отвращение к предмету. Я закончила РХТУ, так у нас процентов 85 преподов в возрасте за 60, кто будет работать, когда старики уйдут-не понятно, поскольку зарплаты мизерные и из молодежи работать никто не идет. И какое тут качество образования?

Можно возразить. В моё время, а оно было давно, в ВУЗе было полно студентов случайных. Преподаватели приличные, но зато у них был план по выпуску. И взятки были, но не так, как зараз. Много лишних предметов. Дипломные проекты были на 90% туфта. Дипломные работы, конечно, ближе к творчеству. По детям вижу то же самое, если хочет-научится. Но задолбали деньги: конференции, статьи, обмен опытом: за всё нужно платить. Ломоносов тут не проскочил бы. Особенно при поступлении. Зря бы топал с северов.