Проект "AntrazoXrom"

[Baynti+]

Вобщем то так кристаллы и выращивают.. В ванночку помещается охлаждающий палец(лучше медный), затем, когда расплав на половину затвердеет ,палец вынимают. Думаю, стоит предупредить, что пары висмута токсичны.

[DX666]

хм, интересный метод, попробую. Просто хочется не слепок непонятно чего получить, а отдельный кристаллик, желательно побольше размером А что с индиго, как из него цветной дым извлечь? Ну или я просто что то не понял

У меня примерно 1см монокристаллик получился. Наверное, можно и больше, просто времени не было.

Индиго следует намешать с крахмалом, хлоратом калия и содой. За пропорциями - к Nil Admirari

[DX666]

Имитационный состав

"Порошок неизвестного состава"

Там точно был плутоний))) Нет, учитывая количества - что-то тяжелее.

Про этот состав вроде на Химия и Химики было. Они там на руке жгли.

[Himeck]

По занятию 4:

Почему опыт с открытым пламенем проводится на весу, халат не застегнут, нет СИЗ?

Пора добавить в опыты колличественные характеристики. Например взрыв в эвдиометре равных объемов водорода и кислорода с последующим доказательством количественных отношений реагирующих веществ.

[Nil admirari]

ХК - 35%

крахмал - 20%

индиго - 45%

 

соды не надо.

[Himeck]

А куда это мой любимый учитель Baynti+ подевался?

[Kotto]

ХК - 35%

крахмал - 20%

индиго - 45%

 

соды не надо.

 

Так и сделал, но дымит совершенно обычно к сожалению, ничего выдающегося, стандартный белый дым

[Baynti+]

По занятию 4:

Почему опыт с открытым пламенем проводится на весу, халат не застегнут, нет СИЗ?

Пора добавить в опыты колличественные характеристики. Например взрыв в эвдиометре равных объемов водорода и кислорода с последующим доказательством количественных отношений реагирующих веществ.

Я тут, вчера просто не нашлось времени заглянуть на форум.

Да, я ждал этого вопроса. Масса смеси - 0.2г. Перед тем, как показать этот опыт в таком виде, я протестировал состав и убедился, что он во-первых, не образует раскалённых частиц(которые могли бы достать до свитера или лица ,например), а во-вторых, не повреждает и не зажигает бумагу. Т.е. теплоты и времени воздействия вспышки недостаточно для причиения какого-дибо вреда в данных условиях. Кстати, как заметил DX666, данный состав уже жгли на руках в одном из номеров "Химия и Химики".

Эвдиометра в школе нету, тем более, опыт требует определённой подготовки, а так же сопровождается нежелательными аккустическими эффектами. Хотя я уже думал провести электролиз, но пока не знаю в каком виде. Восьмой класс всё таки.. А вот для 11 уже придумал немного по полимерам.

[Baynti+]

ХК - 35%

крахмал - 20%

индиго - 45%

 

соды не надо.

Позвольте не согласиться с вами. Кажется, сода в данном составе выполняет важную роль. Во-первых, снижает температуру горения смеси, что препятствует разрушению красителя, и во-вторых СО2 уносит продукты из зоны реакции, и главное, создаёт инертную атмосферу и препятствует возгоранию красителя. Скорее всего поэтому у Kotto краситель просто сгорел.

Дополнительно для защиты от возгорания в качестве корпуса лучше использовать алюминиевую банку, например, из-под пива, наполненную не более, чем на половину.

[Himeck]

Я тут, вчера просто не нашлось времени заглянуть на форум.

Да, я ждал этого вопроса. Масса смеси - 0.2г. Перед тем, как показать этот опыт в таком виде, я протестировал состав и убедился, что он во-первых, не образует раскалённых частиц(которые могли бы достать до свитера или лица ,например), а во-вторых, не повреждает и не зажигает бумагу. Т.е. теплоты и времени воздействия вспышки недостаточно для причиения какого-дибо вреда в данных условиях. Кстати, как заметил DX666, данный состав уже жгли на руках в одном из номеров "Химия и Химики".

Эвдиометра в школе нету, тем более, опыт требует определённой подготовки, а так же сопровождается нежелательными аккустическими эффектами. Хотя я уже думал провести электролиз, но пока не знаю в каком виде. Восьмой класс всё таки.. А вот для 11 уже придумал немного по полимерам.

Не отрывайся шибко от школьной программы. Почитай тематическое планирование для 8 класса.

Про эвдиометр: http://himpraktikum....va-sostava.html

Там справа менюшка по практикуму.

Акустический эффект от взрыва в эвдиометре не большой, этож не опыт гашения свечей, или летающая консервная банка Даже тот опыт со взрывом гремучего газа в хлоркальциевой трубке не очень громкий (свист и хлопок). С объемом гремучего газа не перестарайся.

Подготовки к опыту не бойся. Учись одновременно делать и рассказывать. Это один из самых важных педагогических навыков.

На природоведении у ребятишек был опыт по фильтрованию воды с песком? А то покажи. Первичные навыки в восьмом классе уже можно дать.

Насчет электролиза. Если не пугливый, можеш разложение воды от 220 показать. Ну тот опыт, который с алюминиевой ложкой.