Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

Мистер Азот

Пользователи
  • Постов

    16
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные Мистер Азот

  1. Доброго времени суток, уважаемые форумчане!

    Не подскажете ли какую-нибудь методичку или пособие по органическому синтезу основных классов органических соединений? Должна же быть такая, не очень сложная, на уровне лабораторной практики 11 класса.

    Заранее благодарю

  2. Вам не удастся получить ни цианат, ни цианид. Осаждать из водного раствора 65%-м спиртом - это, извините, ламерство 80-го левела. Вы получите сильно влажный (именно по воде) осадок с большой потерей в маточнике. Но даже этот осадок надо ещё умудриться высушить без разложения. Цианид вы потеряете на 80%, цианат - ну, его побольше останется. Но сухой остаток будет из себя представлять смесь продуктов гидролиза. Там особо и нечего разделять-то будет.

    да, я уже убедился в этом)) ибо в растворе был еще и фенолфталеин, а при сушке солей, со временем маджентная окраска возвращается.. Мдя.

  3. Здравствуйте!!

     

    Помогите, пожалуйста, с небольшим моим затруднением.

    Получен водный раствор цианата и цианида натрия. Я добавил к раствору 65% этиловый спирт, после чего выпал белый творожистый осадок солей, т.к. обе соли нерастворимы.

    Теперь фильтрат сушится, а я не знаю, как разделить эти две соли.

     

    У меня была мысль добавить раствор какой-нибудь слабой кислоты, чтобы разложить цианат, но, всё равно, вдобавок получится примесь аммонийной соли, и неизвестно, какую кислоту взять, чтобы не взаимодействовала с цианидом натрия с выделением синильной кислоты.

    Короче, я в недоумении. Помогите, пожалуйста-с.

  4. каустик, едкое кали, гашеная/негашеная известь


    а вы в каком классе учитесь?

    Здравствуйте! Хочу попросить помощььи: еду на областную олимпиаду по химии, повторяю всё что знаю, не знаю, помню или не помню и т.д. Так вот в чём моя просьба, пусть каждый кто будет читать эту тему, напишет несколько или более тривиальных названий орг-их и не орг-их веществ( желательно с формулами, для наглядности), нюансы получения разнообразных веществ, и другие мелочи, которые не встречаются в школьной и вузовской программе. Таким образом я, да и не только я, смогу узнать много нового!) Прошу, не будте равнодушны! Заранее благодарю)

  5. slide_10.jpg

    Окислительная - самая верхняя часть, восстановительная - ниже. А что такое окисление и восстановление, это уже школьный курс.

    Спасибо, что объяснили! Но как в пламени могут происходить ОВР?? Это соли реагируют с раскаленным кислородом или как сказать? Вот обычные ОВР, проходящие в растворах, это понятно, электролиз - тоже. Но как пламя влияет на передачу электронов в веществах?

  6. Здравствуйте, уважаемые форумчане!

    Объясните мне, пожалуйста, где находится, вернее, что вообще такое "окислительное" и "восстановительное" пламя.

    И чем они друг от друга отличаются?

    заранее спасибо!!!

  7. Как Вы научились ловко и категорично оскорблять людей) Я, право, в шоке. Уверен, Вам не составило бы труда помочь человеку с вычислениями - показать свой ум. Вместо этого Вы показываете свое невежество(

  8. Теплоизолируй выпарную колбу фольгой и выпаривай хоть в мороз -30. Окончание выпаривания определяют не по времени, а по температуре отходящих паров.

    Серная кислота на холоде не имеет никаких особенностей.

    спасибо большое за совет! Оказывается, все так элементарно :)

  9. Добрый вечер, уважаемые химики!!

     

    Мне нужно сделать концентрированную серную кислоту. Собираюсь выпаривать на улице, на электроплитке, но одно мешает - грядут морозы, возникнет разница температур между воздухом и нагретой кислотой. Вот у меня вопросы, из-за низкой температуры на улице не треснет ли стеклянная посуда с кислотой? Изменится ли время выпаривания или останется прежним? Каковы вообще особенности серной кислоты на холоде?

    не хочется пережить какое-нибудь непредвиденное ЧП во время работы ((

     

    заранее спасибо!

  10. да я полагаю, скоро здесь соберется команда химиков обожателей, ибо я тоже обожаю химию во всех ее проявлениях с 5го класса, а


    а сейчас я в девятом и у меня тоже есть небольшая на два шкафа лаборатория, правда веществ пока маловато, но я нашел одну закономерность, что в месяц у меня синтезируется в среднем по 2-3 новых вещества)


    да и автору этой темы!!! Никогда не жалей денежек на химию! У меня уже потрачена некоторая сумма, но зато лаборатория хоть немножко похожа на нормальную)

×
×
  • Создать...