Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

Stargazer46

Пользователи
  • Постов

    51
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные Stargazer46

  1. Вроде бы даже в учебнике пытаются показать на примере формулы:
    M = N(A) * m (1 молекулы) = N(A) * Mr * 1 а.е.м. = (N(A) * 1 а.е.м.) * Mr = Mr

     

    И вроде я понимаю, почему абсолютная  масса атома "m (1 молекулы)" равна  Mr * 1 а.е.м. Вроде бы относительная молекулярная масса это та величина, которая показывает во сколько раз  средняя величина атома больше 1/12 C12 т.е одной а.е.м. И в формуле можно сколько угодно менять местами произведение, но вот я никак логически не могу понять, а почему же Mr = M.

  2. До дыр уже учебник зачитал, но все путаюсь.
    Помогите разобраться с моментом.

     

    Проблема заключается в том, что я так и не до конца разобрался в паре моментов:
    Плавиковая кислота считается слабой, но на деле она дико едкая.
    Сильный электролит это те электролиты, которые хорошо диссоциируют в растворителе
    Угольная кислота быстро распадается т. к очень нестойкая, но является слабой кислотой.
    Пожалуйста помогите разделить эти понятия. 

     

    Никак не могу отделить в голове собственно силу кислот от их едкости, которую мы казуально можем наблюдать в жизни.

    Но если и представим, то вот угольная кислота неустойчивая и распадается следовательно это не делает ее сильным электролитом => сильной кислотой?

    Плавиковая кислота. Вот тут совсем не ясно. Связь в ней очень устойчива, поэтому она слабо диссоциирует. Почему же это не делает ее, скажем, "инертнее"? Но она сильно разъедает разные вещи в жизни.

  3. Na+, [Al(OH)4]-

    Не может, потому кислота H2S очень слабая, а гидроксид алюминия соединение амфотерное (т.е. тоже кислота), по этому даже если и получается соединение Al2S3, в водной следе оно моментально гидролизуется.

    Не смог в таблице найти [Al(OH)4]-.

    Таблица растворимости не ответит на этот вопрос.

    Останется осадок Al(OH)3 или нет зависит от избытка/недостатка NaOH.

     

    H2S - очень слабая кислота, Al(OH)- очень слабое основание. Соли, образованные такими веществами полностью разлагаются водой (полный гидролиз). Понятно, что в присутствии воды они не могут образоваться.

    Сульфид алюминия можно получить лишь взаимодействием алюминия с серой.

     

    Подскажите пожалуйста какой-нибудь учебник или пособие?

    Я пытался по Хомченко, но там в разделе химии элементов словно не все охватывается по ощущениям.

  4. Изучая свойства амфотерных гидроксидов, наткнулся на проблему:

     

    Al(OH)3 + NaOH = Na[Al(OH)4],

     

    Кхм. Мне надо проверить по таблице растворимости, а остается ли осадок или нет. Но как мне сопоставить эти ионы? Только по отдельности там есть OH-, Al3+, Na+.

    Очень выручите если ответите

     

    И сразу же здесь:

     

    Амфотерные оксиды реагируют с кислотами. Почему же тогда Al(OH)3 может реагировать скажем с HBr, но не с H2S?

  5. Степень окисления - условный заряд атома. Условный - потому что условились считать ее по определенным правилам. 

    Никакого отношения к спаренным-неспаренным электронам, числу связей, валентности - не имеет. Может иногда численно совпадать с валентностью, может отличаться.

    Так в простых веществах Cl2, O2, N2 - атомы хлора, кислорода, азота - соответственно 1-, 2- и 3-валентны, но степень окисления каждого из них равна нулю.

    В молекулах СCl4, CH4 и СH2Cl2 - валентность углерода одинакова, 4.

    Но степени окисления разные, в первой +4, во второй -4, а в третьей - равна 0.

    И как эти определенные правила узнать?

  6. Разница степени окисления и валентности мне ясна. Например в случае азотной кислоты валентность будет равна четырем, т. к образовано было четыре ковалентных связей. Три неспаренных электрона с двумя атомами кислорода и неподеленная пара с s подуровня азота "занимает" свободную p орбиталь возбужденного третьего атома кислорода. 4 связи - валентность четыре. Но почему степень окисления пять +? Потому что азот "отдал" пять электронов?

    Но тогда возьмем пример CO. По два неспаренных электрона углерода и кислорода создают две связи, а третья появляется за счет свободной p орбитали углерода. Тем не менее степень окисления элементов в соединении +2 и -2. Как? Не должно ли быть +4 и -4?

    http://hkola.narod.ru/chemistry/himiya/10.html

    Вот тут и не ясно, как так у азота в азотной кислоте степень окисления +5, т.е спаренные электроны с s подуровня, которые заняли освободившуюся орбиталь третьего кислорода засчитываются?

    Тогда почему в монооксиде углерода степень окисления +2 и -2, если там аналогично создантся третья ковалентная связь донорно-акцепторным путем? По два неспаренных эл-на и еще два спаренных, которые занимают свободную p орбиталь углерода. По идее не выйдет ли +4 и -4?

    post-119220-0-70734600-1517416710_thumb.jpg

  7. "Равновесие в насыщенном растворе малорастворимого электролита, константа растворимости. Расчет молярной растворимости малорастворимого электролита по значению его константы растворимости."

     

    Проблема в том, что почитать удалось лишь про равновесие в насыщенном растворе и про константу растворимости. Не могу найти как выглядит равновесие именно для малорастворимого электролита. И как вообще считать молярную растворимость этого малорастворимого электролита...

    Мне просто нужно подготовить такой вопрос, а нас слишком сильно сношают в зад за "неточные формулировки". Помогите

  8. Я окончательно запутался.

    Вот по Аррениусу кислота это то вещество которое диссоциирует в воде с образованием протона водорода.

    По Бренстеду-Лоури кислота это вещество принимающее протон водорода.

    Теория Льюиса рассматривает это с точки зрения неподеленной электронной пары.

     

    Мне вообще какую теорию учить, плюрализм мнений хехех?... Блин.

    И снова я запорол название темы. Как его вообще менять?

  9. При 25 градусах осмотическое давление раствора, содержащего 2.8 г высокомолекулярного соединения в 200 мл раствора, равно 0.7 кПа, а плотность раствора и степень диссоциации можно принять равными единице.

     

    Не смог найти примера в интернете, увы но умею решать лишь как обезьяна, тренируя руку на типовых вариантах. Подскажите какую формулу применить и т.д. Не прошу решать за меня - важно таки разобраться самому и плюс не хочу утруждать никого, Заранее и еще раз спасибо.

     

  10. 1808.8 кДж это вы нашли насколько охладится тело, настолько же оно и нагреется окислением углеводов. Делите эту цифру на теплоту сгорания глюкозы. На самом деле это количество глюкозы не восполнит потери, потому что человек не только потеет он в то же время работу совершает. Потери глюкозы гораздо больше будут. Калорийность сахара 398 ккал на 100 г или 4.184*398= 1665 кДж на 100 г или 16.65 кДж на 1 г.

    1808.8/16.65=108.6 г сахара.

    Ага, вот оно стало быть как?... Ну даже если потери энергетические будут выше, то тем не менее ответ формально правильный? В рамках задачи конечно?

  11. Рассчитайте массу углеводов, необходимую для восполнения энергии, затраченной при выделении через кожу 800г воды, если для испарения 1 моля воды требуется 40.7 кДж

     

    Так, то есть сначала мы находим сколько молей будет при 800 г воды... 2х1+16 = 18 г/моль. Делю 800 на 18 и получаю 44.4. Потом умножаю 44.4 моль на 40.7 кДж, получая 1807.7 кДж. Я в правильном направлении двигаюсь? В смысле... а сколько кДж выделяется при сгорании... грамма углеводов? Моля? Спасайте...

  12. Вы или не читаете или не умете читать.

    http://cnit.ssau.ru/organics/chem3/z26.htm

     В расчетах выше было еще -1.97 * 4.184

    Вот это совсем непонятно

    -1.97*4.184*1000*11.2=-92316 Дж/моль

    по табличным данным стандартная энтальпия образования HCl =-91800 Дж/моль

    моль моль что такое мОоль

    один моль хлора дает 2 моля хлороводорода

    а полмоля хлора дают 1 моль хлороводорода

    полмоля хлора это 11.2 литра хлора что

    в 11.2 раза больше чем 1 литр.

    Почему -1.97*4.184???

  13. Что это за выражение? Откуда пришли 11.2?  Зачем 1.97 множим 4,184?


    вам просто непонятны операции с молями

    Я бы посчитал если бы знал массу водорода, а вот 1.97 ккал или 4.184 кДж не дают мне никакой информации без массы водорода (а следовательно без массы HCl).


    -1.97*4.184*1000*11.2=-92316 Дж/моль

    по табличным данным стандартная энтальпия образования HCl =-91800 Дж/моль

    моль моль что такое мОоль

    один моль хлора дает 2 моля хлороводорода

    а полмоля хлора дают 1 моль хлороводорода

    полмоля хлора это 11.2 литра хлора что

    в 11.2 раза больше чем 1 литр.

    Почему полмоля хлора это 11.2 литра???

  14. Я нашел что 1 литр Cl2 это 3.16 г.

    Тепло выделяющееся при такой реакции равно 4.184 кДж.

    Считаю: 5.16g (актуальная масса HCl) * X (искомое значение теплоты реакции) / 73 (это для одного моля hcl) = 4.184 кДж

    В итоге выходит чушь. Так я запутался где мне взять массу водорода?


    Как найти массу водорода? Помогите прошу

  15. А, 3.16. Не, понятнее не стало (Ну как посчитать сколько HCl получилось при 1л Cl2.) : DDD

    Ну-у,  а получилось -4,185 кДЖ если перевести с ккал, но как это поможет определить энтальпию для 1 моля не пойму.

    Ну разве что возьму H2 за 2 грамма и прибавлю 3.16 г Cl2. И-и... 5.16г масса 2HCl? 5.16/73 = 0,07 что меня очень смущает

  16. Во-первых, найдите, что такое килокалория и переведите ваше значение в кДж

    Во-вторых, учтите что энтальпия относится к 1 моль вещества (здесь - HCl)

    Разберитесь, сколько моль HCl образуется из 1 л Cl2 (уравнение реакции в помощь)

    И пересчитайте данную теплоту на 1 моль

    И наконец учтите, чтo энтальпия = -Q

    И будет вам счастье  :ay:

    Как посчитать сколько моль получится из 1 л Cl2? Были бы граммы я бы еще понял...

  17. Законом Гесса и табличными значениями пользоваться научился, но как применить тут не понимаю:

    Вычислить энтальпию образования HCl в дж/моль если известно что в реакции H2(г)+Сl2(г)=2HCl(г), один литр Cl2 и выделяется 1,97 ккал тепла


    Я тормоз, да.

  18. Допустим дана мицелла. Такая например.

    image866.jpg

    Расписал. Внезапно с меня требуют три коагулирующих иона и нарисовать двойной электрический слой по штерну. Если со слоем еще можно найти, то с тремя коагулирующими ионами я не понял что требуется.

    Поспрашивал своих - никто уже не помнит, что и как делать. Только смутно что-то о противоположном грануле знаке и чем "выше заряд, тем выше коагулирующая способность". Мб кто тут знает? Что за три иона, откуда взять и нафига нужны?

×
×
  • Создать...