Никита Пастернак

1000 процентов из него, даже воняет оно именно пластиком. и на этикетке написано черным по белому полипропилен....

Такая ситуация, у меня в пластмассовом контейнере живет зверь, который очень тепло любит, поэтому этот контейнер я подогреваю снизу термоковриком. Так вот не более чем на 35 гр нагревается пластик номер 5, и сегодня замечаю снизу какое-то маслянистое вещество, ну то есть очевидно пластик плавится или разлагается, но с чего бы? Ведь 5 номер, насколько я знаю можно и в микроволновке греть спокойно, что это за фигня выделяется и насколько это вредно?

Например, в углероде.

а здесь кислая среда? И наименее замещенный ведь тот, что СН2? тогда значит не против правила, а по нему идет реакция?

Задание такое: На примере взаимодействия окиси этилэтилена с аммиаком, используя механизм реакции, объясните правило Красуцкого Во-первых, приавльно ли написал реакцию? Во-вторых, правильно ли определил механизм? И я не понимаю, как этот механизм показать на самой реакции...

Подскажите, пожалуйста хотя бы формулы очень срочно для решения задачи!. CO+Cl2=COCl2 Равновесные конц. COCl2=1, Cl2=0,1 г/л и CO=0,05моль/л Найти константу равновесия и начальную конц. СО

Например, Cu(NO2)2, кот-рая под зн. вопроса и Fe2S3, кот-рая под знаком "-" как будут гидролизоваться и будут ли гидролизоваться вообще?

Если соль стоит под знаком вопроса в табл. раств-сти или под знаком минус, то что делать

и если да, то так? HCOOH + HNO3 = CO2 + NO2 + H2O

Нам дали такую р-цию, но там не сходится число атомов водорода и кислорода справа и слева, в инете написано, что может обр-ться P(OH)5 или даже H3PO4. короче, как правильно будет?

1)просто не нахожу эту реакцию в инете. с азотной да, все норм, а вот с серной... 2) ну я не с практической точки зрения задал вопрос, а с теоретической, просто в классе в начале года мы написали вторую реакцию (два мета-замещения), а сейчас первую реакцию (одно мета-замещение), поэтому и задаюсь вопросом, как же правильнее

Возможна ли такая реакция?

1) Почему реагирует с азотной, но не реагирует с серной? 2) (см файл)

Хорошие мои, помогите плиз. В последнем точно не так, но как тогда? И остальные проверьте, пожалуйста.

Я не умею, только заканчиваю 11 класс

Такой случай будет только у Zn и Cr встречаться?

Цинк же активней хрома, почему не выталкивает его? Потому что недостаточно активный? Тогда такая же ситуация будет и с остальными металлами?

Достаточно ли точная информация приведена на этих скринах? Ничего не надо дополнить? И еще: о какой "триаде" элементов речь идет?

во второй я правильно продукт написал? и в третьей будет тот же продукт, что и во второй?

1-ая р-ция понятна в остальных двух какие продукты?

да я не кричал, случайно получилось) ну я понял, это кач-ая р-ция. красный

если к ацетилену прибавлять аммиачный р-р оксида серебра, то выд-тся осадок Ag2C2 бледно желтого цвета какого цвета осадок Cu2C2?

А там разве продукты не ZnS+2KHS+4H2O?? Учитель так сказала, а вот если реагирует K[Al(OH)4], то выделится амф. гидроксид. А там разве продукты не ZnS+2KHS+4H2O?? Учитель так сказала, а вот если реагирует K[Al(OH)4], то выделится амф. гидроксид.

1) Милейший, прекраснейший человек, я уже понял, что книжка говно. Не вы первый мне об этом говорите. Но вопрос стоял не об ОЦЕНКЕ этой книги. Мне нужно знать автора, я обратился сюда. 2) Училка сама не помнит, давно сканировала. 3) Fe3O4 -двойной оксид, насколько мне известно. Причем тут "смесь"? "Щелочные и щелочноземельные металлы реагируют при нагревании с водородом, образуя при этом соответствующие гидриды. Большинство металлов (кроме золота и платины) образуют оксиды. Щелочные металлы (кроме лития), а также барий при сгорании на воздухе, образуют пероксиды и соединения с еще большим содержанием кислорода. Продуктом окисления железа кислородом воздуха является железная окалина" Этого хватит?

Вы думаете, я не пробовал, прежде чем сюда скидывать? + Я бы не стал утверждать, что это из книги, если бы заранее не узнал об этом у училки. Это ее пометки в книжке, которыю она потом сканила.