Nemo_78
-
Постов
7694 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
32
Тип контента
Профили
Форумы
События
Сообщения, опубликованные Nemo_78
-
-
нахальство с вашей стороны. Возьмите синтез лсд, морфина или гормонов. И стадий дохера и с решением.
. Да, честно говоря, меня слегка возмутило другое. А именно, лень и бесталанность препода, которому "остатки совести" позволяют подобного рода задания формулировать. Не говоря уже о дидактической ценности этой ахинеи, по принципу: "Ну, вы сами там как-нибудь, чай не маленькие уже, а то ишь, избаловались, понимаешь..."
. С уважением
-
1
-
-
Да, с решением не поспоришь, а почему названия алициклических галогеналканов такие странные никого не смутило? Почему вдруг именно 1-бром-3-хлорпропан и 1-бром-4-хлорпропан? А как же правило наименьшей суммы локантов или на номенклатурные правила всем сейчас "с высокой колокольни"?
. С уважением
-
Убедительно прошу Вас не обижаться. Я просто высказал свои сомнения в Вашей методике расчета, только и всего. По-моему, свою точку зрения мотивировал. Согласитесь, Ваша оценка изначально была весьма приблизительной. Другое дело, что, оказывается, ТСу и не нужен был точный расчет, а так, для самоуспокоения. Ну, и Бог с ним, как говорится. ✌
. С уважением
-
а можно способ или алгоритм решения, а то я немного не понимаю
1) находите изменение массы между спиртом и альдегидом (в Вашем случае потеря массы составляет 0,06 г)
2) потеря массы фактически происходит из-за отщепления молекулы водорода от молекулы спирта в процессе окисления, т.е. потеря массы составляет 2 г на каждый моль альдегида.
3) составляем и решаем элементарную пропорцию:
. 0,06 г ----- 2,16 г альдегида
. 2 г/моль ---- М альдегида,
откуда и найдёте искомую величину.
. С уважением
-
Бутаналь М(C3H7CHO) = 72 г/моль.
-
Проверяйте условие (числовые значения) лучше, слишком уж велико различие в массах спирта и альдегида (почти двукратное), что противоречит здравому смыслу. Даже для самого лёгкого представителя метанола потеря массы составляет 6,25%, у более тяжёлых гомологов ещё меньше. Т.о. указанная у Вас в условии масса альдегида из данной массы спирта могла получиться только при условии неполной конверсии, т.е. без указания показателя практического выхода задача с Вашими числами нерешабельна, по-моему...
. С уважением
-
Зачем стока пафаса?
Работать каким-то кадром в лаборатории в России - тупиковый путь.
. А пафоса-то, собственно, никакого и нет. Просто подавать советы легко, давать неглупые советы несколько труднее, давать же правильные ответы нуждающимся на задаваемые ими вопросы труднее всего. Поэтому, ежели у Вас есть желание действительно помочь, не нужно очень торопиться, т.к., увы, далеко не всегда самое очевидное, одновременно, и самое правильное. Вот, собственно, и всё, что хотелось донести.
. А насчёт работы и, тем более, где, это, как говорится, "каждый выбирает для себя" или "о вкусах не спорят". Беда только в том, что между желаемым и реализуемым на практике, мягко говоря, существует определённый зазор, и он тем больше, чем менее адекватно мы оцениваем самих себя и собственные возможности. Так что в дивнобезоблачном забугорье:
а) абы кого с распростёртыми объятиями не ждут;
б) даже, если Вы действительно получили официальный контракт, поверьте, ценить или даже просто уважать несмотря ни на какие заслуги и достижения Вас там не будут, ибо это контрактом не предусматривается. В лучшем случае терпеть и использовать ровно до тех пор, пока Ваша деятельность приносит ощутимые дивиденды, в противном - выпнут и не поморщатся.
. Так что питать какие бы то ни было иллюзии о безбедном синекурейском пребывании у европейских и, тем паче, заокеанских "партнёров" значит пребывать в состоянии, весьма удалённом от объективной реальности.
. С уважением
-
250/2= 125
125=1.25*102=102.09.
2.1 лимонного сока + 2.09= 4.19.
На практике - чайная ложка лимонного сока на стакан воды - достаточно кисло на вкус, вполне так себе 4.19 , а не 6.
. Позвольте и с Вами немного не согласиться. Слишком уж у Вас механистичный подход. Думается, рассчитывать подобным образом водородный показатель без учета закона разбавления Оствальда, несколько поспешно, тем более, что речь идёт об органической кислоте, ещё и трехосновной.
. Также снимаю виртуальную шляпу пред Вашим умением органолептически определять pH, да ещё и с точностью до десятых долей. Вы, бесспорно, неоценимый кадр для любой нерядовой лаборатории.
. С уважением
-
1
-
-
Эти вещи так не работают. Нужно знать концентрации всех кислот и константы их диссоциации. Ибо при таком разбавлении степень диссоциации сильно увеличится, но ИМХО, будет около 6.
Простите великодушно, позвольте полюбопытствовать, откуда у Вас подъём на почти 4 единицы pH получается при таком разбавлении?!
. Поясните, пожалуйста.
. С уважением
-
Странно не это, странно то, что гуманитарий или кто он там, не умеет пользоваться интернетом
. Да что Вы?! Истый "гуманитарий", поди, интернетом в-а-а-ще не пользуется, даже для поиска и чтения необходимой литературы, предпочитая пользовать только фолианты в дубленом или дубовом переплёте, желательно с инкрустацией, ну, на худой конец, свитки тоже можно, на крайняк - таблички из глины отожжёной. А интернет и прочая цЫфра, мне кажется, вызывают у него пренебрежительно-снисходительное отношение, сопровождающееся некими неприятными физиологическими ощущениями (что-то типа изжоги). Это, понимаешь, удел всяких там технарей, физиков, химиков и пр., "рождённых ползать"... "Гуманитарий" же в своих мыслях о вечном падать так низко просто не имеет права.
. Даже непонятно как-то, как, вообще, могло такое случиться, что две параллельные реальности ("гуманитарий" и "химическое задание") могли случайно пересечься. Тут дело явно без вмешательства высших сил не обошлось...
С уважением
-
1
-
-
А что такое AlO?
Как что, читайте по буквам, в транслитерации "алло".
. Старый хим. анекдот: "Классический пример реакции обмена
. Al + Cu = Au + Cl"
. Как-то так...
-
1
-
-
Вспоминаем К.И. Чуковского: "Подождите, Медведь, не ревите! Объясните, чего Вы хотите?!"
-
Да нет, это, как раз - нормально. Есть ещё в нашем образовательном процессе островки энциклопедизма, недоуничтоженные эффективными менеджерами в интересах воспитания продвинутого потребителя
Дай-то Бог, как говорится, чтоб тлели, не затухая, эти угольки. А то в последнее время, к сожалению, поводов для оптимизма до самого горизонта не особо много... Или у меня с возрастом зрение изрядно подсело.
. С уважением
-
Не в укор молодцу, но вот что интересно, никогда не слышал от технаря присказку "просто столкнулся с гуманитарной задачей, а так я - технарь"
Чем-то напоминает интернет-мем - "Я не могу, у меня же - лапки"
Ясен пень, что если химию не изучал, то и - пень. Но причём тут гуманитарий - не гуманитарий? Я знаю физиков, которые в химии ни бум-бум, и членов Союза художников, которых такой задачкой не испугаешь.
"Я не химик" в оправдание - всем всё понятно. "Я - гуманитарий" в оправдание - это звучит как "Я - блондинка"
. Да уж, странноватенько получается. Для гуманитария как бы слегка неожиданное уравнение реакции (не по сути, конечно, скорее даже по форме). Что-то не склеивается. Вспоминается Л.Броневой в бессмертном фильме: "Штирлиц, маленькая ложь рождает большое недоверие..."
. С уважением
-
Сто лет уже не встречала такие яблоки, неделю будет валяться, не поменяет цвет..
ТС, возьмите любую краску для волос темного цвета, при смешивании она будет белой, через 10 минут потемнеет..
. Это Вы, наверное, давненько натуральных яблок из дедушкиного сада не кушали. Классическое антоновское, без пестицидов и ядохимикатов выращенное, гарантированно уже минут через 5-7 на свежем воздухе даёт характерное "ржавление", через 10 мин практически сплошное. Хотя, Ваша правда, найти сейчас такие сады - дело непростое.
. А насчёт перманента для волос как там дело с токсикологией обстоит?!
. С уважением
-
3Ba(OH)2 + 2Cr(NO3)3 = 2Cr(OH)3 + 3Ba(NO3)2
6Ba(OH)2 + 2Cr(NO3)3 = Ba3[Cr(OH)6]2 + 3Ba(NO3)2
Пользуйтесь, но, всё-таки, старайтесь в следующий раз самостоятельненько. Пользы, поверьте, больше будет, т.к. доброго дяди или тёти в ответственный момент экзамена или зачёта под рукой гарантированно не окажется...
. С уважением
-
. Ну, это Вы напрасно. Гидроксид бария - типичная щелочь, а гидрокид трехвалентного хрома - совсем даже напротив, основание амфотерное, т.е. в недостатке щёлочи выпадает в осадок, в избытке же растворяется с образованием растворимого гидроксохроматного комплексного аниона. Т.о. данные вещества могут взаимодействовать по двум схемам, о чём Вам уже и говорил aversun.Думаю, что эти вещества не взаимодействуют
. С уважением
-
1
-
-
Ребят,всем привет,какое вещество меняет цвет при контакте с воздухом(или образующим воздух).
Желательно недорогое и легкодоступное? Для синтеза или готовое.
Очень рассчитываю на Вашу помощь))Важно чтобы цвет менялся кардинально. Например, с бесцветного на красный))
. Вы бы поконкретнее задачу ставили, а именно: агрегатное состояние, токсичность, необходимость многоразового использования и пр., короче говоря, что Вам конкретно нужно и для каких целей, а то вместо полезного совета получите "сферического коня в вакууме".
. Ну, вот, оксид азота (II), к примеру. Чем не кандидат?! По Вашему тех. заданию подходит, а то, что он газ ядовитый - про это ограничений у Вас нет.
. С уважением
-
1
-
-
Ну-ну, зачет завтра (простите, уже сегодня), а мы "а и бе" правильно сложить не могём.
И только накануне зачёта, следуя стопами великого Сократа узнаём, "что ничего не знаем".
. Вспомнилась фраза из рекламы конца 90-х: "Время стирает города и цивилизации, но оно не властно над истинными ценностями". Приходится сделать вывод, что культ ХАЛЯВЫ в студенческом сознании не истребим...
. С уважением
-
Просто перекись водорода тоже сойдет
. Наверное, нет. Ибо с металлами в перекиси туговато как-то...
. С уважением
-
Ну, для школьного уровня, пожалуй, сложновато и покажется. Особенно по химизму. Я, конечно, не о взаимодействии оксида калия с водой и даже не о реакции дихромата с образующимся едким кали (об этом приличные школьные педагоги рассказывали и рассказывать будут). Избыток-недостаток для мало-мальски прилежного ученика тоже посчитать не проблема.
. Но вот прокаливание смеси хромата и дихромата - это, простите, для школы уже перебор. Я, во всяком случае, такого пока не встречал, чтобы об этом хотя бы вскользь кто-нибудь упоминал (повторюсь, я о школе, даже в "продвинутом" варианте). Даже температура не указана, т.е. "прокалили" следует понимать "до неизменной массы", а вот тут условия были бы совсем НЕ лишними. При 500-600 градусах Цельсия, положим, будет разваливаться дихромат до хромата, оксида хрома (III) с выделением кислорода. Сейчас нет возможности порыться в толмудах, но по ощущениям, склерозным, скорее всего, при более серьёзном прокаливании и самому хромату не устоять - будет разлагаться до хромита с выделением оксигениума... А это (для школьной задачки, во всяком случае) уже за гранью разумного, по-моему.
. Или же всё-таки я ошибаюсь???
. С уважением
-
Смотрите "мостиковые связи" или "банановые связи". Хрестоматийный пример - бораны или бороводороды.
. С уважением
-
А вообще какова цена на рынке помощи нынче?
Просто интересно
. А не кажется ли Вам выражение "рынок помощи" кощунственным, как по форме, так и по содержанию?!
"Решу за Вас...", как озаглавлена ветка, на мой взгляд, - есть одна из форм выполнения услуг, регулируемых гражданско-правовыми отношениями. Давайте не будем опошлять понятие "помощь" формальной тарификацией. Пусть и в наши времена сурового чистогана останется что-то нематериальное, хотя бы на этом Форуме.
. С уважением
-
А слона то я и не заметил.
. Всякое было на моём веку, но слоном пока не называли...
. С уважением
задачка на циклоалканы
в Решение заданий
Опубликовано
. Виноват, каюсь, невнимательно условие прочитал. Думал, что там дигалогенциклоалканы, поэтому и озадачился с нумерацией. Спасибо, что глаза открыли, в следующий раз постараюсь быть повнимательнее.
. С уважением