бродяга_

– Папочка, я когда вырасту, буду такой же красивой, как ты! – Ну, я думаю ты будешь такой же красивой, как мама. – Не-е-е, как мама это долго! Я видела, как она – сначала крем, потом тушь, потом помаду… А ты встал, умылся и уже красивый! Ребенок моих знакомых, погостив летом у бабушки с дедушкой, стал в садике играть, как будто он самогонку гонит... Как сказала воспитательница, самое страшное, что все дети выстроились к нему в очередь... с кружками! — Зачем ты постоянно спрашиваешь когда я на тебе женюсь? — Мне нравится видеть стр

зачем рыдать то понапрасну? сконденсировать в холодильник все что отгонится. как раз этот осадок мне интересен.

разве акролеин не улетит при температуре за 150 С еще до полимеризации?

гидразин при нагревании восстанавливает уже никель. проба на полированной серебряной пластинке, пару капель с выдержкой, если не почернеет, нет в растворе зла.

акролеин вестимо.

не знаю что там на выходе в пробирке получилось, но сделай пробу на зачищенной самой мелкой шкуркой поверхности меди, будет ли патинирование?

2 - 3 литра взял бы. ТГФа. для ПХВ швы проклеивать.

со времени опытов Якоби накопилось достаточно опыта для гарантии. а вот насчет глупых действий гарантии нет, так и советы давать смысла тоже.

прогреть до 300 для обезжирки и выдержать в электролите час до включения тока будет достаточно.

что бы отслоилось надо слой делать разделительный и обстукивать молотком получившуюся трубку.

нарастить точно по диаметру это вполне реально. тут как раз и ресурс будет лучше. даже кольцо подпиливал для более плотного теплового контакта жала к стенками нагревателя. порядок такой: центруешь жало двумя дисками в круглой емкости по центру. на диске 4 - 6 анодов из медной проволоки или шины параллельно жалу для равномерного распределения электрического поля по диаметру и высоте. эл. 200 грамм медного купороса и 150 грамм кислотного электролита. напряжение 1 - 2 вольта.

мы не рассматриваем конденсатор, так зачем его вообще упоминать? на этот вопрос нет внятного ответа. это мне навеяло одну историю...

тогда объясни практическую работу электролизера такой конструкции... если нет поля то откуда появляется потенциал на тех электродах к которым ЭДС не подключена? https://www.asutpp.ru/chto-takoe-elektrolizer-i-kak-ego-sdelat-svoimi-rukami.html это не учебник - это реально работающие устройства и ты об этом знаешь не по наслышке.

да но они полярны. на каждом электроде свой продукт. и на третьем электроде, если его расположить между двух, будут тоже проходить эти же процессы выделения водорода и кислорода. причем без подключения к электроду ЭДС только за счет электрического поля в электролите.

странное условие для аниона.

простым. два платиновых электрода плюс потенциал между ними. в итоге произойдет разделение воды на кислород и водород. а это возможно только при наличии векторного движения. три ошибки сразу.

эту ошибку легко опровергнуть практическим опытом. полное противоречие практических гальванических процессов.

и что есть помеха определить общий вектор? или его нет как и поля? это хороший аналог процесса никасил с чего и начался наш спор. ну в процессах аналогий достаточно, по крайней мене больше чем в сравнении с конденсатором.

тут картинка должна подтверждать или опровергать конкретные физические практические процессы, такие как электрофорез крови довольно яркий пример твоих заблуждений. мне электроскоп больше нравится визуализацией силы заряда, но это другая тема - там нет тока.

ну скажи каким боком ты каждый раз переходишь к конденсатору. мы рассматриваем ток в подводниках. это разные процессы от слова совсем. конденсатор - источник напряжения?

объясни в чем косяк? опираясь хотя бы на любой практический опыт. вот так расплывчато без конкретики на электрическое поле вполне себе. и ток куда дел? а это что про свинцовый аккумулятор?

а это уже априори... Электропроводность– этоспособностьвеществапроводитьэлек-трическийтокподвоздействиемпостоянного (неизменяющегосявовре-мени) электрическогополя. ЕсливеществопоместитьвэлектрическоеполенапряженностьюЕ, тоимеющиесявнемсвободныезаряженныечастицы (носителизаряда) поддействиемсилыF=q⋅E (q – величиназарядасвободнойчастицы) приобре-таютускорение. Приэтомчастицы, имеющиеположительныйзарядq, движутсявнаправлениивектораE, аимеющиеотрицательныйзарядq – впротивоположномнаправлении. Возникающеетакимобразомупорядочен-ноевпространстве (вотличиеотхаотическоготеплового) движениеэлек-три