Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

DariaSun

Пользователи
  • Постов

    11
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные DariaSun

  1. Подскажите, пожалуйста, как  понять условие  задачи.

     

    "Рассчитайте изменение скорости прямой реакции  при одновременном повышении давления в системе в два раза и температуры  на 20С при температурном коэффициенте =2".

    Например, для реакции.

     

    аА + bВ = cC + dD

     

    1. Мы можем записать уравнение прямой реакции через давления. И это же уравнение можем записать, но с учётом увеличения давления каждого компонента в 2 раза. Затем можно найти отношение и поймём,как изменилась скорость.

    2. При изменении температуры пользуемся правилом Вант-Гоффа.

    Подскажите, пожалуйста, как учесть изменение обоих параметров в уравнении для скорости реакции

     

  2. Меня интересует  больше, на каком основании воду с отрицательным ОВП считают антиоксидантной. Типа  при отрицательном ОВП преобладают восстановительные процессы. Мы пьём такую воду и у нас в организме происходит меньше окислительных реакций, меньше образуется радикалов???????????

  3. Да,я понимаю, что это абсурд. Очень нужно разобраться,как есть на самом деле и развеять убеждения об исцеляющей воде

    Спасибо, -omicronic-, за книгу.

     

    Буду очень признательна, если кто-нибудь ещё поможет внести ясность в эту тему)

  4. Дорогие, друзья, помогите, пожалуйста, разобраться в вопросах, связанных с антиоксидантной щелочной водой.

    Мне необходимо научно, с аргументами и конкретными фактами доказать, что современные устройства по очистке и улучшению качества  воды - это всего навсего маркетинговый ход. 

    Что говорит отрицательный ОВП воды? И каким образом устройства делают его отрицательным? Как это связано с pH? Какая связь между антиокидантными свойствами и отрицательным ОВП? Как объяснить, что для отрицательный ОВП воды и положительный ОВП внутренний среды организма особо не связаны? 

     

    Помогите хоть частично побороть мракобесие железной логикой и точной наукой! Пожалуйста! 

    Заранее большое спасибо за активность)

  5. Задачи аналогичные, поэтому разберём одну, вторая решается аналогично.

    1. Находим массу 2-йодпропана (знаем плотность и объём)

    2. Находим моль 2-йодпропана (знаем массу и молекулярную массу)

    3 Количество вещества 2-йодпропана будет равно количеству вещества спирта

    4. Находим теоретическую  массу спирта (знаем количество вещества и молярную массу)

    5. Находим практическую массу спирта (выход  (в долях) умножаем на теоретическую массу)

    • Like 1
  6. Помогите, пожалуйста, разобраться в миллиграмм-процентах. Как я понимаю, миллиграмм-процент - это количество мг искомого вещества, содержащееся в 100 мл исследуемого раствора или в 100 г исследуемого вещества.

    В задачке ниже, зачем дана плотность раствора? Если мы всё равно принимаем объём за 100 мл? Это избыточное данное? 

    плазме крови содержится 1.5 ммоль/л ионов магния. Определите миллиграмм-процент ионов магния в плазме крови, если плотность равна 1.03 г/мл."

     

    Задача очень лёгкая, понимаю, просто никогда не сталкивалась с такой единицей измерения. 

    Заранее большое спасибо за помощь.

×
×
  • Создать...