Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

Proline

Пользователи
  • Постов

    87
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Весь контент Proline

  1. А вообще, немешало бы ознакомиться с теориями адгезии - очень полезно будет, и много чего станет понятно...: например, то что перед активацией поверхности ее нужно протравить, а вот чем и в каких концентрациях - это уже зависит от поверхности, однако, если поверхность - лак подложка, то для него можно подобрать протраву, которая и сформирует хорошую адгезионную поверхность для металла.
  2. Процесс металлизации состоит из нескольких этапов: 1). Подготовка поверхности изделия (к лакированию - при необходимости); 2). Лакирование (при необходимости, если поверхность неметаллическая); 3). Подготовка поверхности лака - создание микротрещин (углублений, пор) в поверхностном слое лака (= 5мкм глубиной) и промывание поверхности водой, сушка; 4). Металлизация. Металлическое серебро и т.п. восстанавливаются непосредственно в микротрещинах поверхностного слоя лака, таким образом, создается требуемое сцепление - т.е. адгезия; промывка и сушка; 5). Лакирование металлического слоя. Сушка. Эксплуатация
  3. Еще вопросы: Запах присутствовал, может какой органикой, или кислый? Это была мутная жидкость или прозрачная (возможно при нанесении, в случае прозрачной коричневой жидкости на лак она выглядела желтой из-за меньшей толщины слоя жидкости и соответственно меньшего поглощения светового спектра?) коричневого цвета? Губка - паралон, на какое время хватало одной губки, или одноразовые были - смочили поверхность и выбросили?
  4. А жидкость была густая, вязкая, или жидкая как раствор водный? Судя по всему, это был водный раствор какойто соли, которая делает с поверхностью лака, тоже самое, что и кислота в случае с травлением стекла...
  5. Потому, что у этих веществ разный хим. состав, структура и т.п. Кстати, вот есть такое: для улучшения адгезии соединений олова к стеклу, в чечение 10-15 часов, стекло протравливают в 15% растворе азотной кислоты при 50*С.
  6. Какое дело замнут (сплетни, интриги, пересказы....) - интересно ведь, за что забанили, кого, на каком сайте (после недавних войн на двух форумах о форумах, дело принимает интересный оборот - последнее время наблюдается некая агресивность в интернете, так сказать локальные стычки...)
  7. Было дело, только нужно утром, как сосед на работу уйдет, а вечером, приходит, ключ в замочную скважину, и бах... - и бегом в душ... :ar:
  8. Вот - еще один жирный плюс: решение задач ради тренировки!
  9. Вы стали умнее, а двоечник - тупее. Как не крути, а плюсики сами выползают - ведь потом, этот двоечник к вам за консультацией (платной) обратится. Т.е. в итоге специалистов химиков станет меньше, следовательно оплата их труда станет больше... А с другой стороны, если двоечников станет больше - тогда им и в голову не прийдет что в таком то проблемном вопросе нужно обращаться к химику... Ерунда какаято получается...
  10. Ну, спасибо за что - это уже дело вежливости, а решившему - приятно :D
  11. Ну есть же еще и интерес - иногда просто интересно решить задачку и услышать спасибо (государство то спасибо не скажет за твои знания да и зарплата у инженеров... - а тут хоть спасибо :D )
  12. - это да, особенно при высокой посещаемости, работа модератора сводится к поиску и перемещению тем из одного раздела в другой (веселая работка...)
  13. А ведь есть вариант, когда предоставленное вами решение для "халявщика" накажет его самого, и увеличит количество поисковых фраз в форуме, что сами понимаете, как отразится на посещаемости сайта... Например, можно расписать решение задачи не по действиям и формулам, а по смыслу, еще и с юмором, играючись. Таким образом, человек который хочет - разберется и поймет, а кому для галочки - тупо спишет, и получит двойку, потому как учитель, скорее всего, не поверит, что человек сам решил задачу таким образом. Кроме того, из-за, сравнительно небольшего количества химиков в просторах интернета, основу посещаемости сайта, составляют именно "Халявщики" - это положительная сторона медали.
×
×
  • Создать...