water

В настоящее время в косметике в качестве гелеобразователя применяют полиакриловую кислоту и её модификации (карбомер). Чтобы образовался гель, её частично нейтрализуют. Существуют синтетические гелеобразователи, не требующие нейтрализации. Кажется здесь не упоминались простые эфиры целлюлозы.

Для какой аудитории опыты? Они химию знают? Или иногда собирают семиклассников в конце года, показывают им опыты чтобы заинтересовать предметом, который они будут изучать на следующий год. Непросвещённый народ в восторге от опытов с изменением окраски. К ф/ф (б/ц раствор) приливаешь щёлочи (б/ц), получаешь малиновую окраску, а потом кислоты... Попробуй взять сухую пластиковую бутылку (кажется лучший объём 1,5 л), сполосни её спиртом ровненько, жидкость ВСЮ слей. Возьми лучинку, подожги, поднеси к отверстию. Из бутылки со свистом вылетает синее пламя см 30. Над буылкой, ЕСТЕСТВЕННО, не наклоняйся.

Метилсалицилат +метилникотинат+слабая вытяжка+ручная выгрузка- ,врагу не пожелаю...

Работала я как-то в школе учителем сразу после университа... Идёт практическая работа (четвёртая подряд), лаборант болеет, я уже никакая. Два отпетых двоечника спрашивают: " А что в практической работе самое главное?" Не долго думая, без комментариев, я очень кратко овечаю:"Вывод!" Получаю тетради, читаю: " ОПЫТ НЕ УДАЛСЯ..." И, главное, вывод-то правильный! Нет тут таких смайлов, которые могли бы передать моё состояние в тот момент! Такая вот скорее не смешная, а поучительная история...

Кто работал с метил никотинатом (метилникотинатом) и (или) метил салицилатом на производстве? Поделитесь ощущениями и опытом.

Жидкое стекло, но у нас экономили, поэтому пыли было много.

У нас был на этот случай один способ-респиратор!

Напишите мне что-нибудь в качестве личного сообщения, иначе где я возьму адрес? Через сайт у меня отправить не получается, а через почту я его отправляла.

Могу только на ящик

Плетнёв много чего знает...

Уважаемые химики! Не подскажете, где можно скачать "Вредные вещества в химической промышленности" БЕСПЛАТНО. Извините, халявы захотелось...

Самый простой вариант, наверное, взять тему "Вода" 8 классе, задать уклон в сторону экологии. Тогда практически что угодно можно притянуть за уши. Начиная со стихотворения Леонида Мартынова с одноимённым названием... Мне казалось, "Таинственный остров" содержит химинформацию, но читала его будучи школьницей, поэтому могу и ошибаться

Ж.Верн должен помочь

Мне тут подсказывают, что плотность 1,27.

У меня есть таблица "Реагенты, переводящие вещества в раствор". Только в расплавах щелочей.

Когда я училась в школе и не пошла на олимпиаду по физике, выбрав химию, физик с издёвкой говорил: " Я знаю, какая там у вас будет практическая часть... Надо будет выпить раствор фенолфталеина и просидеть в аудитории 3 часа." Он знааал!!!

Это из практики- качественная реакция на альдегиды, образуется осадок красивого оранжевого цвета. Видео нет. А вообще такой опыт раньше в школе на органике показывали, и практические были..., например, получение этилена и опыты с ним. Если практических нет и не ожидается, можно описание опытов из школьных учебников брать.Как сейчас в школах с демонстрационными опытами? С практическими? прошу пункт 4 закрепить как обязательный во всех методиках!!! :ar:

Получи из медного купороса и едкого натра гидроксид меди (используй свежеосаждённый), добавь раствор глюкозы и нагрей это в пробирке. Наблюдай изменение цвета.

Берём бихромат аммония, насыпав его горкой,нагреваем пустую пробирку и ею придавливаем (лучше под наклоном) бихромат.Образуется тёмно-зелёный оксид хрома (+3), выделяется азот (за счет выделения этого газа и наблюдаем "разбухание"), и "пепел" летит из-за увеличивающегося объёма газа. Сумбурненько, но, надеюсь,понятно...

Когда мне пришлось преподавать в школе, часто приходилось говорить: "А теперь возьмём в руки карандаш и вычеркнем абзацы *** на страницах *,*,*... ; а также... " То, что необходимо по теме, записывали под диктовку, что отнимало массу времени. В классе на столы раздавала другие учебники. Самое ужасное - это завучи (чаще всего в химии не разбирающиеся), но строго следящие за соответствием записей в журналах и в программах; Габриелян же расстарался, он и тематическое планирование нарисовал!

У меня ничего не взрывалось, но тоже интересный случай был. Растворяли сплавы в царской водке. Ну и налила я её на руку, щедро так. Нечаянно, конечно. А рядом стояли иксикаторы со множеством разных сухих солей. Химик так поступать не должен , но я открыла иксикатор с содой и... Вокруг руки маленькие фонтанчики от подпрыгивающей соды были, разогрев хороший, минуты 2, наверное, в соде сидела, потом под воду только пошла. Нормально, никакого ожога не было, только один палец слегка пожелтел, и всё!!!

И мне довелось видеть, с какими горящими глазами он свой учебник двигал. А начал он, как мне кажется, с Твери. Там от его деятельности зав ИУУ без ума была. В области преподавание по его учебнику ввели директивой сверху, так и началось... А Людмила Ивановна "доброе" дело сделала и в Америку уехала, а мы здесь остались

Камфора-это кетон эфирного масла. Может эта информация поможет?

Зайди на сайт типа job.ru (их много), почитай какие вакансии есть, посмотри, что требуют работодатели и сколько за это обещают заплатить. И так несколько дней подряд, как будто ты уже ищешь работу. Общее впечатление будет.

Как решилась проблема?