zigurds
-
Постов
65 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
События
Сообщения, опубликованные zigurds
-
-
натриймалоновый эфир не получается нейтрализацией кислоты. Вероятно придётся квантовый расчёт мутить...по какому нибудь Gamessу
Инструментально посчитать, конечно, можно, но интересуют именно ручные способы. Видимо, придется капитулировать перед преподавателем. Потом расскажу, что он мне посоветует.
-
Добрый вечер! Столкнулся с такой проблемой: необходимо рассчитать теплоту образования натриймалонового эфира.В справочниках про него (и про его замещенные аналоги) ни слова. По Карашу считать вроде как нельзя, ибо соединение - соль. Не могу подобрать такую реакцию с этим веществом, чтобы был известен тепловой эффект реакции. Прошу помощи.
Может, есть еще какие-то способы, о которых я не знаю? Хотел получить эту соль через реакцию нейтрализации, ибо тепловые эффекты таких реакций известны, но по какой реакции?
-
Необходимо получить из ацетона после реакции его с PCl5 карбоновую кислоту. Я думал, реакцией Гриньяра можно попробовать. Но раз нельзя...
-
-
Здравствуйте. Можно ли провести реакцию Гриньяра для 2,2-дихлорпропана и на выходе получить карбоновую кислоту?
-
-
Посмотрите на уравнение диссоциации.
Довольно очевидно, что катионов водорода образовалось ровно столько, сколько продиссоциировало кислоты.
Скажем, если образовалось 0,1 моль [H+], то значит, продиссоциировало 0,1 моль кислоты.
Если ее было 1 моль, то осталось очевидно [CH3COOH] = 1 - 0,1 = C(CH3COOH) - [H+].
Т.е. для таких случаев можно было заменить [H+] на [CH3COOH]?
-
Добрый вечер!
Читаю http://www.chem.msu.su/rus/school/igor/konst_diss.pdf и после прочтения третьей страницы (задача номер 3) появился как минимум один вопрос. Почему [CH3COOH]=C(CH3COOH)-[H+]?
Прошу прощения за то, что не стал переписывать.
-
-
сначала сделать так, чтобы она стала обращать внимание (стиль одежды, активное, но не дурное поведение) она должна тоже заинтересоваться, потом нужно очутиться в общей компании ну а уже потом звать в кафе(кино) и уже потом признаваться
Друзья, поверьте, познакомиться с ней для меня - не проблема! Я не знаю, стоит ли это делать? Кажется, что познакомиться было бы только хорошо, но вот школа так не думает :(
Кстати, вот с поведением мне тоже надо что-то делать...Развязался я совсем.
-
про хорошие оценки -- после окончания учебы вспомнишь и "ржать" будешь долго!))
Плакать бы не пришлось...
-
В общем, я так и не понял, как мне поступить
-
Я не знаю , ко мне например во время общения со второй половинкой приходит полная душевная гармония , эйфория и уже не до уроков .... Из за этого я даже немного сьехал по урокам ... Почему так ?
Это расслабуха...Поэтому такие дилеммы, как у меня, и возникают.
-
Лучше сделать и потерпеть неудачу, чем не сделать и потом об этом жалеть долгое время )
Это-то да, правда. Однако же, я не знаю, как расставить приоритеты. На одной чаше весов возможные отношения, на другой - хорошие оценки. Причем первого надо добиваться, а второе уже "на руках".
-
Как-то не очень понятно: а что, если Вы к ней подойдете, то влюбленность сразу исчезнет?
Может быть, наоборот, с возникновением отношений она лишь усилится?
Вот здесь проявляется самый распространенный страх - а если откажет? Тогда отношений не будет. Из-за неразделенной любви начнется спад в учебе, уже было такое...
-
Доброго вечера!
В стране началась (наконец-то!) весна. Все как положено: грачи прилетают, снег тает, солнышко греет. Ну, и конечно, чувства пробуждаются.
Вот и у меня они проснулись - одноклассница моего друга показалась мне чересчур привлекательной. Вслед за появлением влюбленности пошел резкий скачок активности. К примеру, я стал более "живым", оценки в школе пошли в гору (учитывая, что я хронический троечник, этот фактор важен). Преобразился я в лучшую сторону, и чувствую, что вся энергия черпается именно из появившейся влюбленности.
Собственно сама дилемма заключается в том, что я не знаю, как поступить. Подойти к этой девушке не проблема, и, казалось бы, это лучший выход в этой ситуации. Однако, возможно, стоит пока просто черпать энергию из этого источника? Мне необходимы хорошие оценки в данный момент, да и самому активность не потерять надо. Поэтому вопрос стоит ребром: подходить или нет?
Доброго вечера!
В стране началась (наконец-то!) весна. Все как положено: грачи прилетают, снег тает, солнышко греет. Ну, и конечно, чувства пробуждаются.
Вот и у меня они проснулись - одноклассница моего друга показалась мне чересчур привлекательной. Вслед за появлением влюбленности пошел резкий скачок активности. К примеру, я стал более "живым", оценки в школе пошли в гору (учитывая, что я хронический троечник, этот фактор важен). Преобразился я в лучшую сторону, и чувствую, что вся энергия черпается именно из появившейся влюбленности.
Собственно сама дилемма заключается в том, что я не знаю, как поступить. Подойти к этой девушке не проблема, и, казалось бы, это лучший выход в этой ситуации. Однако, возможно, стоит пока просто черпать энергию из этого источника? Мне необходимы хорошие оценки в данный момент, да и самому активность не потерять надо. Поэтому вопрос стоит ребром: подходить или нет?
По-дурацки изложил как-то) Но прошу помочь)
-
Однозначно, бетан :D
-
-
Раскройте Тайну Вашего Задания, иначе блуждать в трёх соснах придётся долго.
Прискорбно, но не могу.
-
-
Нейтральные лиганды должны стоять впереди отрицательно заряженных лигандов.
-
В том-то и дело, что не дают мне провести восстановление до спирта( Надо либо альдегид(кетон), либо кислоту брать для реакции c PCl5. При этом мне необходимо монохлорпроизводное. Возможно, что я неправильно понял задание, но пока свою цель я представляю именно так. С массами потом уж разберусь.
-
Эту реакцию я знаю, но варианты другие:
2) Нитрат калия
4) Хлорид калия
Возможно ли с гидроксидом бария?
Да, вроде.
-
К примеру, пропустить через Ca(OH)2. Обычно помутнение указывает на выпадение осадка CaCO3.
5-Хлорсалициловая кислота.
в Решение заданий
Опубликовано · Изменено пользователем zigurds
Подниму тему, тоже нуждаюсь в помощи. Интересует так же 3-хлорсалициловая кислота.
uusi_opiskelija@mail.ee