-
Постов
295 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
2
Тип контента
Профили
Форумы
Календарь
Весь контент Atom0
-
Например?
-
Нужно каким-то образом заинтересовать людей. Например, создать такую атмосферу, где каждый бы считал, что он имеет прямое отношение ко многим глобальным проблемам.
-
В том то и дело, что виноваты все мы, но не все этого осознают. НО в интересах самой власти различными способами способствовать осознанию людьми своей вины перед обществом, и исправлению сложившейся ситуации. На данный момент я не вижу каких-то сподвижек власти в этой области.
-
Я думаю, что смысл жизни - это самая главная цель жизни. Поэтому смысл жизни для каждого человека свой. И если человек ещё не выбрал главную цель жизни, у него, соответственно, нет и смысла жизни.
-
Я тоже, занимаясь языками, часто использую это слово. (Хотя люди занимающиеся английским вместо "говорение" говорят "speaking".) Поэтому думаю, что в повседневной речи такое слово используется редко, а вот в науке без него не обойтись.
- 37 ответов
-
Именно иногда. В некоторых случая одни мат заменяет целое предложение. Но сейчас его используют повсеместно, вставляя после каждого второго слова.
-
Методы химического и микробиологического анализа воды Савченко П.С. Может быть у кого-то есть (в электронном варианте)
-
Здравствуйте! У меня такая проблема: не открываются некоторые сайты, причём во всех браузерах. Может быть у кого-нибудь такое было, подскажите как лечить?
-
Согласен. Если найду, то покажу.
-
Я тоже так сначала понял. P.S. Слышал про такую программу, где учат детей элементарным математическим действиям путём аналогии на фигуры: например круг + квадрат будет треугольник. Есть ли на самом деле такая программа?
-
Спасибо за информацию! Буду разбираться.
-
А это где-нибудь прописано? Меня интересует формально ("по закону" что ли) ли имею я право.
-
Да не в этом смысл. Те задания, которые она даёт никак к этому не относятся, ей важна не столько информация, сколько наличие это самой информации. И всё таки, с правовой точки зрения, я имею право не ходить на послеурочные занятия?
-
Я с этим абсолютно согласен. Но разве такие этого не должны уже уметь ученики младших классов? И ещё такие задания случаются очень (очень) часто, разве не достаточно 2-3 таких заданий?
-
Конечно задание, но это слишком простое задание. Мне кажется, что для 9 класса это слишком простое задание, не приносящее никаких полезных знаний и навыков. Если я не прав, и школьная программа предусматривает такие задания в 9 классе, то поправьте меня.
-
Не спорю, но того чтобы оценивать знания учитель должен давать знания, что в данном случае не наблюдается