Задание C1 в ЕГЭ

[Always keep the faith]

Объясните, пожалуйста, как делать такого типа реакции ? Что именно надо выучить, чтобы набить руку, если можно, то, пожалуйста, дайте ссылки на сайты с объяснениями. Заранее спасибо, очень нужно понять

http://otvet.mail.ru/question/37099680/

http://otvet.mail.ru/question/58219281

[M_GM]

Объясните, пожалуйста, как делать такого типа реакции ? Что именно надо выучить, чтобы набить руку, если можно, то, пожалуйста, дайте ссылки на сайты с объяснениями. Заранее спасибо, очень нужно понять

http://otvet.mail.ru...stion/37099680/

http://otvet.mail.ru/question/58219281

Прежде всего надо научиться определять степени окисления элементов

Затем - составлять электронный баланс и определять окислитель/восстановитель

Здесь - разобран Пример реакции.

[Always keep the faith]

Прежде всего надо научиться определять степени окисления элементов

Затем - составлять электронный баланс и определять окислитель/восстановитель

Здесь - разобран Пример реакции.

Определять степени окисления умею, баланс составлять тоже, просто мне не ясно как именно подбирать вещества, они же там между собой тоже как-то могут реагировать, с осадками, газами и т.д

Но всё равно спасибо за ссылку, попробую разобраться

[M_GM]

Определять степени окисления умею, баланс составлять тоже, просто мне не ясно как именно подбирать вещества, они же там между собой тоже как-то могут реагировать, с осадками, газами и т.д

Но всё равно спасибо за ссылку, попробую разобраться

Подбор веществ - во многом зависит от практики, от знания свойств веществ. По мере практики придет понимание, что в качестве среды (третье вещество в С1) обычно выступает кислота (чаще всего серная), щелочь (КОН, NaOH) или вода. Что вода также часто является продуктом реакции. Что не могут в качестве продуктов получиться вещества, которые реагируют друг с другом (например HCl и NaOH в одном сосуде). Что если среда кислая, то продуктом не может быть основание и наоборот. И т.д.

Возможно пригодится такая ссылка http://kontren.narod.ru/ege/c2.htm - там говорится о том, какие вещества могут реагировать и какие получаться.

[Always keep the faith]

Спасибо большое