Электронное строение атома

[Furious489]

Помогите разобратся с материалом 8-9 класса.

Опишите точно как составлять электронную хар-ку элемента, а точнее изобразить стрелочками энергетические уровни, и откуда их брать (стрелочки)

[GUY]

http://www.xumuk.ru/esa/ Можешь воспользоваться этим сервисом, а вообще почитай здесь http://www.sxemotehnika.ru/elektronnoe-stroenie-atoma.html

[Furious489]

  В 02.10.2013 в 17:30, GUY сказал:

http://www.xumuk.ru/esa/ Можешь воспользоваться этим сервисом, а вообще почитай здесь http://www.sxemotehn...enie-atoma.html

Спасибо. Почитал, но не то. А форумом то нет смысла пользоваться, а экзамене же не будет такой возможности. Так что выучить надо.

[GUY]

  В 02.10.2013 в 17:32, Furious489 сказал:

Спасибо. Почитал, но не то. А форумом то нет смысла пользоваться, а экзамене же не будет такой возможности. Так что выучить надо.

А что именно нужно, напиши по пунктам

 

1

Определите координаты атома в таблице элементов.

Период 5-й, группа VIIA

2

Составьте валентную электронную формулу.

5s²5p⁵

3

Допишите символы внутренних электронов в последовательности заполнения ими подуровней.

1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s²3d¹⁰4p⁶5s²4d¹⁰5p⁵

4

Учитывая уменьшение энергии полностью заполненных d- и f-подуровней, запишите полную электронную формулу.

5

Отметьте валентные электроны.

1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s²4p⁶4d¹⁰5s²5p⁵

6

Выделите электронную конфигурацию предшествующего атома благородного газа.

7

Запишите сокращенную электронную формулу, объединив в квадратных скобках все невалентные электроны.

[Kr, 4d¹⁰]5s²5p⁵

 

Вот вроде все по пунктам

[Furious489]

  В 02.10.2013 в 17:33, GUY сказал:

А что именно нужно, напиши по пунктам

Ну я незнаю как графически показать энергетические уровни

Вот к примеру:

N+7)₂)₅ 1s²2s²2p³ и потом стрелочками надо показть электроны спаренные (две стрелки) , не спаренные. Так вот откуда взять и как узнать правильно ли я графически этими стрелочками показал.

[GUY]

Прочитай внимательно учебник по химии, там наверняка все разъяснено. Там же поищи примеры, которые уже разобраны, реши сначала сам, а потом проверь.

[Furious489]

  В 02.10.2013 в 17:43, GUY сказал:

Прочитай внимательно учебник по химии, там наверняка все разъяснено. Там же поищи примеры, которые уже разобраны, реши сначала сам, а потом проверь.

 

Так дело-то в том, что я в 9,а тема это 8 класса,причем одна из первых,забыл вот я ее :(

 

  В 02.10.2013 в 17:43, GUY сказал:

Прочитай внимательно учебник по химии, там наверняка все разъяснено. Там же поищи примеры, которые уже разобраны, реши сначала сам, а потом проверь.

Вот откуда эти стрелки в квадратах то брать? и как определить спарена клетка или нет? Вот,что конкретно я незнаю

[Towelie]

Стрелки - это количество электронов на подуровне (1s² 2s² 2p⁶ и т.д.). Разное направление у них потому что имеют разные спины и электроны не могут находится в одном и том же кватновом состоянии на одной и той же орбитали (принцип Паули). Обычно каждый подуровень (1s, 2s, 2p и т.д.) пишут выше другого, чтобы показать что он выше по энергии. Далее расставляют стрелки (электроны): сначала по одному в каждую клетку, потом добавляют еще один, если если места не хватает (по правилу Хунда).

В вашем примере почему-то написано везде 3s¹, хотя на картинке видно, что заполнение идет как 3s²