Анекдоты

[dmr]

4 минуты назад, Инфинити сказал:

Хоспыдя, все это элементарно можно проверить на первом свидании. Даже не ложась в постель.

А наоборот можно ли проверить девушку на первом свидании, если не ложиться вдруг в постель? 

[Инфинити]

17 минут назад, dmr сказал:

А наоборот можно ли проверить девушку на первом свидании, если не ложиться вдруг в постель? 

Учитесь у Хауса)))

 

 

[dmr]

6 минут назад, Инфинити сказал:

Учитесь у Хауса)))

 

 

Бабы старые и страшные там

[Монстр]

1 час назад, Инфинити сказал:

Хоспыдя, все это элементарно можно проверить на первом свидании. Даже не ложась в постель.

А нахуя первое свидание?

[Ленивый Химик]

1 час назад, Монстр сказал:

А нахуя первое свидание?

ради второго

[mirs]

14 часов назад, Монстр сказал:

и какая разница мне разница, как надо читать, много так или немного не так.

Если Вы можете что-то написать с кусочками анализа про произвольный текст после его прочтения - это означает, что учитель литературы в школе справился со своей работой. Если не можете - то учитель не справился.

13 часов назад, Nemo_78 сказал:

А о школе или вузе, пожалуйста, он сам первейший критик, т.к. знает и как надо, и кто может.

В школу ходили все, в вузы ходили почти все.. Но мало кто представляет,

что именно оттуда нужно выносить. Для того, чтобы это представлять, нужно смотреть, что выносят из других школ и вузов в других городах и странах.

[Nemo_78]

32 минуты назад, mirs сказал:

Для того, чтобы это представлять, нужно смотреть, что выносят из других школ и вузов в других городах и странах.

    Пошло-поехало... Не устали ещё перед коллективным западом пресмыкаться? Мы все девяностые смотрели, и многое пытались не просто "перенять", но даже механистически перенести, и не только в образовании. Сильно помогло?

     Интерактивные доски почти повсеместно, кое-где полностью от традиционных учебников отказались, перейдя на электронные планшеты, ФГОСы с красивостями типа "компетенций" и "универсальных учебных действий" вместо классических ЗУНов сменяют друг друга, порой не успевая быть даже осознанными, не то что внедрёнными и проанализированными на эффективность, спортзалы, а местами и бассейны понастроили (ну, как смогли), а дети ни образованнее, ни физически развитее почему-то не становятся. "Беда..."(с)

    Форму отменили, уборку в классах отменили, ОПТ отменили, широченную систему дополнительного образования (платную почти процентов на 80, ну так ведь это и правильно же по-Вашему, "по фэншую", т.е. "всё как у них") ввели, учителей провоцировать и над ними издеваться научили... Наверное, не всё и припомнил. Ах, да, "собачью" систему в вузах почти 20 лет реализуем, и ЕГЭ на пути к ним... Казалось бы, живи и радуйся!...

    "Порядка ж нет, как нет..."(с)

 

    Что ещё присоветуете? Как ещё дополнительно поизвращаться в подражательстве? Ну, чтоб совсем хорошо (так, как Вам нравится) стало???

1 час назад, mirs сказал:

мало кто представляет,

что именно оттуда нужно выносить.

   Следует понимать, что mirs и ещё небольшой круг ограниченных людей представляет. Окажите честь, поделитесь сокровенным знанием с непосвящёнными.

[Ленивый Химик]

- Чем отличается интернационалист от обычного националиста?

- Тем же, чем обычная девочка от интердевочки.

14 часов назад, mirs сказал:

В школу ходили все, в вузы ходили почти все.. Но мало кто представляет,

что именно оттуда нужно выносить. Для того, чтобы это представлять, нужно смотреть, что выносят из других школ и вузов в других городах и странах.

У нас один пацан вынес из вуза лазерный дальномер геодезический

[mirs]

22 минуты назад, Ленивый Химик сказал:

вынес из вуза лазерный дальномер геодезический

Вуз такой плохой?

[Ленивый Химик]

2 часа назад, mirs сказал:

Вуз такой плохой?

По сравнению с другими ещё не очень плохой. Так, на четверочку.

А в чем вам плохизна показалась? Много/мало вынес? или сам факт выноса не нравится?