1.Нитрата гидроксоалюминия Al(NO3)3. Какому основанию, какой кислоте и каким оксидам отвечает эта соль?
2. Некий углеводород содержит 92,3 % углерода и 7,69 % водорода. Плотность его по воздуху 0,897. Сколько литров кислорода потребуется для сжигания 10 л этого углеводорода?
3. Перечислите все химические элементы в порядке увеличения заряда ядра, имеющие во внешнем слое s 2 p 1 -электроны. Какой из этих элементов является самым распространенным? Напишите формулу его оксида и гидроксида.
4. Пусть при некоторой температуре установилось равновесие SO2 + 2H2S 2H2O(газ) + S(тв) Куда будет смещаться равновесие при повышении 1) давления, 2) температу- ры? Предварительно сосчитайте стандартное изменение энтальпии и энтропии.
5.ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕШЕНИЯ Сколько граммов сульфата калия необходимо взять для приготовления 3 л раствора концентрации СМ = 0,02 моль/л? Сколько граммов хлорида бария потребуется для осаждения всего сульфата, содержащегося в трех литрах раствора, в виде сульфата бария?
для приготовления раствора объёмом 3 л с молярной концентрацией 0,02 г/моль нужно взять 0,02моль/л *3л=0,06моль сульфата калия m(K2SO4)=0,06моль*174г/моль=10,44г BaCl2 + K2SO4 = BaSO4 + 2KCl по уравнению находим, что для полного осаждения сульфата потребуется 0,06 моль хлорида бария находим массу: m(BaCl2)=0,06моль*208г/моль=12,48г
6. Напишите ионное уравнение реакции, исходя из молекулярного, и молекулярное из ионного: СО2 + NaOH Cu(OH)2 + H+
7. Hапишите уравнения реакций гидролиза в ионной и молекулярной формах сульфида натрия и нитрата калия. Какая среда характерна для растворов этих солей? Как повлияет на равновесие гидролиза прибавление кислоты?
8. Чему равна сумма коэффициентов перед формулами веществ правой части уравнения реакции KMnO4 + Al + H2SO4 (Mn+2) + …
9. Напишите формулу комплексного соединения, если комплексообразо-ватель — Cr+++ ; лиганды — 4 молекулы аммиака и молекулы воды. Координационное число 6. В состав внешней координационной сферы включите либо ионы брома, либо ионы натрия.([Cr(NH3)4(H2O)2]Br3 -правильно?)
Хоть какую-нибудь задачку. Школьный уровень