Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

DX666

Участник
  • Постов

    3649
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    22

Сообщения, опубликованные DX666

  1. Франций, вероятно. Однако, т.п. 677 °C последняя установленная вроде как. Так что жидкость, видимо. Хотя на воздухе сразу убьётся.

    А синий цвет... Мб это вроде черенковского свечения в воздухе?

  2. Полностью согласен, в школе не дадут смешать какую нить неведомую фигню с другой неведомой фигней на страх и риск (например с целью понять, что за вещество), а дома пожалуйста, правда количество реактивов маленькое и происхождение часто сомнительное...

    Даже не в этом дело. Школьная лаба должна отчитываться по всяким прекурсорам, радиоактивным веществам и прочей ерунде.

    Сомнительное количество реактивов тут лечит AntrazoXrom ^_^ .

    • Like 4
  3. Георгий Кузнецов, полных 15 лет, Кемерово-Центр. С 1 по 7 класс учился в обычной школе, с 8 по настоящее время (я в 9кл) учусь в МБНОУ Лицей, самом крутом учебном заведении нашей области (Кемеровская область). Нам химию в 7кл объясняли мерзко, ненавидел ее тогда, с 8кл, когда нам все заново объяснили в другом учебном заведении, куда я поступил, полюбил эту замечательную науку. О себе, домороженный рисковый химик, по химии 5, по всем остальным предметам 4 и 3, ненавижу математику, в общении интересен, но скучен иногда

    Вы не один такой ^_^. Ня. Солидарность солидарится.

  4. Вопрос стоит так дана реакция Zn + HAc (уксусная кислота) , будет ли она идти? Вопрос был дан на лекции по ионным реакция в водных растворах. Хочу ужасно узнать, сам уже перепробовал все варианты. Конечный результат был таков ZnS(как бы вы осадке Пр=10^-24) + HAc -> H2S(осадок) + Zn(Ac)2 , как доказать будет ли она идти , или нет. Пожалуйста объясните бедному студенту) ну можно и расчёты показать )

    Сероводород в осадке?

  5. Какая разница куда заливать?

    Форумчанам и мне в том числе пишет, что приносим свои извинения.

    А, вижу, оно-таки можно просмотреть, но то, что так пишет - не есть хорошо.

     

    Из AA графит хороший. Из всех/большинства цилиндровых много MnO2 будет, правда с углём, и цинк.

    Жёлтое - я так понимаю, связка Ni-Cd аккумов.

  6. Если б хотел , то приготовил... Но зачем?

    Да ничего. Тут наркоманские товарищи мимо форума проходили, решили зайти и про триацетат марганца спросить, но местные аналитики сразу всё просекли.

  7. В общем, думается, особо много кислорода не нужно для того, чтобы убрать желтизну углерода.

    По уравнению смесь этанол/Mg(ClO4)2 должна быть 46г/167г. По-поводу остальных смесей можно прикинуть, что она тут не достигается, так что имеет смысл поэкспериментировать с небольшими навесками.

    И, кстати, в таблице этой в формулах опечатка, но всё-равно спасибо - натолкнули на разные мысли.

  8. Я просто сам пришёл злой после практического тура районной олимпиады по химии, ко всем придирался.. Организация была ужасная! Задание ужасно халявное, разделить смесь ионов Ag+, Ba2+ и Al3+ (10кл.). Метод то очень простой, высадить хлорид серебра, отфильтровать, потом сульфат бария, отфильтровать, ну и в растворе останется алюминий. Но получилось так, что смесь эту самую нам дали уже с осадком.. Судя по всему, или растворяли соли в водопроводной воде, и там сульфат/карбонат/хлорид и куча ещё всего навыпадала, или додумались в качестве растворимой соли бария или алюминия хлорид взять. В итоге, с хлоридом натрия не выпадало вообще ничего, всё серебро уже было в осадке + там ещё какой-то мусор непонятный плавал... Спросил, сказали, мол пиши, как бы ты делил их теоретически. Ок, написал, пошёл фильтровать сульфат бария. А эта зараза выпала в виде взвеси в растворе, через фильтр просачивается. В итоге, написал тоже теоретически, пропсиховался, ушёл.

    Ужас. А практический тур только в 10-м классе есть?

×
×
  • Создать...