Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

CheZiK

Пользователи
  • Постов

    32
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные CheZiK

  1. еслиб я знала не спрашивала б

    говорю ж в спавочнике написано. что хлор окислитель

     

    Да, сильный окислитель. Но он может быть одновременно и востановителем, например в реакции диспропорционирования Cl20 + H2O = HCl- + HCl+O , когда в реакции с участием хлорной кислоты HCl+7O4 хлор имеет исключительно окислительные свойства :)

     

    Теперь поняли?

  2. в KClO3 хор имеет +5 значит у него оба св-ва и ок и вос

     

    значи окислитель азотка и хлор

     

    Да с чего вы взяли??? В свободном состоянии он как и ион Cl+5 имеет промежуточную с.о.

    Если вы не знаете, только востановительные свойства проявляют в-ва с низшей с.о.(H2S-2), когда только восстановительные в-ва с высшей с.о. (KMn+7O4; HN+5O3)

  3. ну,спасибо

     

    у меням в справочнике написано что окислитель KClO3, галогены значит хлор, азотка. и железо 3+

     

    В том то и дело что железо в степени окисления 3+. А в наивысшей с.о. находится только азотка. Хлор конешно сильный окислитель, но в с.о. 7+ посильнее будет.

  4. а из каких веществ можно еще "снежинку" сделать? желательно,что бы она была немного крупнее природной. тогда ведь и сам цементирующий агент изменится?

     

    В источнике №2 говорится про 1% раствор поливинилформальдегида. Судя по всему он "застывает" , сохраняя конфигурацию снежинки. Но размер меня не устраивает размер природной снежинки. Её во всей красе можно наблюдать только под лупой /световым микроскопом.

     

    Вот часть статьи о "больших" снежинках, но создать похожие условия довольно трудно.

     

    "Весной 1944 года в Москве выпали хлопья размером до 10 сантиметров в поперечнике, похожие на кружащиеся блюдца. А в Сибири наблюдались снежные хлопья диаметром до 30 сантиметров. Для этого феномена необходимо полнейшее безветрие, ведь чем дольше снежинки путешествуют, тем больше сталкиваются и сцепляются друг с другом. Поэтому при низкой температуре и сильном ветре снежинки сталкиваются в воздухе, крошатся и падают на землю в виде обломков — «алмазной пыли»."

     

    Так же для наращивания ( в теории) можно использовать кристаллизацию, но насчет этого способа вообще не уверен (видел на каком то форуме)

  5. aversun, спасибо, очень интересная статья.

     

     

    А какие способы иного преобразования существуют? Кроме непосредственного превращения в мыслях только аналог газового ДВС приводящего в движение ротор генератора.

  6. В закрытом сосуде 16.8 г азота и 4 г водорода. Исходное давление составляет 2.02 * 105 Па. Вычислить давление к моменту наступления равновесия, если прореагировало 20,40,60,80,100 % азота.

     

    Проверьте, пожалуйста ход решения:

     

    Давление в сосуде до реакции-2 атм.

     

    Первым делом я нашел объем сосуда, для чего сложил объемы изначальных газов и поделил на 2 (давление в два раза выше нормы) : V=V(N2) (0.6*22.4 + V(H2) 2*22.4)/2 = 29.12 л.

     

    Далее взял 20% от объема азота, который вступит в реакцию: V(N2)13.44*0.2=2.688 л

     

    Происходит реакция: N2+3H2=2NH3 из которой видно, что на 2.688л азота придется 2,688*3=8,064л водорода. В результате реакции образуется в 2 раза меньше аммиака , чем объем газов, вступивших в реакцию: V(NH3)=5,376.

     

    Но в сосуде еще остался газ, который не прореагировал: 29.12(объем сосуда) - 10.752(водород и азот, вступившие в реакцию) + 5.376(аммиак)=23.744 л

     

     

    29.12 л относится к 23.744 л , как 2 атм к Х атм, отсюда Х=1,607 л

     

    По аналогии я сделал расчеты и для других концентраций , получил зависимость, что при повышении азота на 20% от изначального давления "теряется" ~0,3702 амт.

     

    Укажите пожалуйста ошибки,я не уверен в решении, т.к. с физхимом мало работал.

  7. В закрытом сосуде 16.8 г азота и 4 г водорода. Исходное давление составляет 2.02 * 105 Па. Вычислить давление к моменту наступления равновесия, если прореагировало 20,40,60,80,100 % азота.

     

    Проверьте, пожалуйста ход решения:

     

    Давление в сосуде до реакции-2 атм.

     

    Первым делом я нашел объем сосуда, для чего сложил объемы изначальных газов и поделил на 2 (давление в два раза выше нормы) : V=V(N2) (0.6*22.4 + V(H2) 2*22.4)/2 = 29.12 л.

     

    Далее взял 20% от объема азота, который вступит в реакцию: V(N2)13.44*0.2=2.688 л

     

    Происходит реакция: N2+3H2=2NH3 из которой видно, что на 2.688л азота придется 2,688*3=8,064л водорода. В результате реакции образуется в 2 раза меньше аммиака , чем объем газов, вступивших в реакцию: V(NH3)=5,376.

     

    Но в сосуде еще остался газ, который не прореагировал: 29.12(объем сосуда) - 10.752(водород и азот, вступившие в реакцию) + 5.376(аммиак)=23.744 л

     

     

    29.12 л относится к 23.744 л , как 2 атм к Х атм, отсюда Х=1,607 л

     

    По аналогии я сделал расчеты и для других концентраций , получил зависимость, что при повышении азота на 20% от изначального давления "теряется" ~0,3702 амт.

     

    Укажите пожалуйста ошибки,я не уверен в решении, т.к. с физхимом мало работал.

  8. ребят

    я предположила как можно решить

    честно сказать,не знаю как иначе

     

    просто не понимаю куда и как приплести эти 20 и 15%

     

    исходя из классной задачи попробовала составить такое ур-е

    сама понимаю,что ерунда получается

     

    вопрос дня: есть предложения как решать иначе?

     

    Старым добрым способом через кол-во в-ва

  9. =>

    mр-ра HNO3= mСaC2+mв-ваHNO3+ m воды -mC2H2

    так??

    я тут подумала,а массу получаемой соли тоже следует вычесть же?

    получается ещё -164х?

     

    а зачем Вы находите массу раствора кислоты? Она и так отлично дана (300мл * 1.1г/мл = 330г)

  10. То есть то, что карбид кальция взаимодействует с водой вообще не брать во внимание!?

     

    Но тогда как далее найти массовую долю? Не получится ли что не будет от чего отталкиваться? Я тоже не имею четкого представления о решения данной задачи, и мне интересно как и вам

  11. Сколько граммов карбида кальция надо добавить к 300 мл 20% - го раствора азотной кислоты (плотность 1,1 гр/мл),чтобы массовая доля к-ты в полученном р-ре стала равна 15 %?

     

    я вроде не дура,но не могу,ур-е составляю(как учили) у меня муть получается

     

    Предложите Ваше решение, а мы попробуем указать ошибку.

     

    Хмм.. Вообще не понятно от чего отталкиватся

    Карбид кальция реагирует и с водой и с кислотой, а продукты реакции карбида кальция с водой тоже взаимодействуют с кислотой

     

    Мне кажется, тут просто реакция взаимодействия карбида и кислоты (HNO3 +CaC2 = Ca(NO3)2 +C2H2) , без учета дальнейшего взаимодействия продуктов с кислотой

  12. Охладить суперклей до отрицат. температуры. Под увеличительной лупой найти снежинку и налить на нее суперклей. Будет брелок внутри которого снежинка.

     

    Или распылять прозрачную акриловую краску.

     

    Спасибо, попробую-отпишусь

  13. Доброго времени суток, форумчане!

     

    Недавно, мой друг в ходе одного спора упомянул т.н. "нетающую снежинку". Я раньше слышал об этом, но особо не обращал внимание. В последнее время заинтересовался созданием подобной снежинки.

     

    Нашел 2 источника ( первый на английском, с подробной инструкцией, но технических терминов в школьной программе английского нет; второй русский форум, но там в основном споры о физ. свойствах исходного в-ва )

    У кого нибудь есть идеи , как создать подобную снежинку?

     

    Хочу сделать оригинальный подарок :cf:

  14. Доброго времени суток, форумчане!

     

    Недавно, мой друг в ходе одного спора упомянул т.н. "нетающую снежинку". Я раньше слышал об этом, но особо не обращал внимание. В последнее время заинтересовался созданием подобной снежинки.

     

    Нашел 2 источника ( первый на английском, с подробной инструкцией, но технических терминов в школьной программе английского нет; второй русский форум, но там в основном споры о физ. свойствах исходного в-ва )

    У кого нибудь есть идеи , как создать подобную снежинку?

     

    Хочу сделать оригинальный подарок :cf:

  15. Решая ЕГЭ , наткнулся на не оч понятный момент, а именно: При растворении 0,1 моль газа в воде образовалось 0,2 моль ионов. Укажите газ.

     

     

    HF

    HI

    H2S

    NH3

     

     

     

    Погуглив, увидел это задание уже разбиралось тут, но был дан только ответ. Срузу исключил сероводород и аммиак. В разобранной теме был ответ HI и без объяснений отметен HF. Собственно вопрос : почему? Ведь, насколько я знаю, обе образуют в водном растворе ионы вида А+ и В- . Сам склоняюсь к тому, что степень диссоциация плавиковой кислоты не стоит даже рядом с степенью диссоциации HI. И отсюда еще вопрос: почему плавиковая кислота плохо диссоциирует (чуть лучше уксусной)?

  16. Может в задаче имелось ввиду вода+кислота?

     

    Мы отдельно получили кислоту из оксида и воды. Узнали сколько нам надо будет дано в граммах оксида, влили туда воду и получили 2% раствор.

    Хотя я как-то и не задумался о том, что тут надо применить и ту воду,которая пойдет на оксид.

    То есть какой конечный ответ ?

    18*0,6=10,8мл воды,которая нужна для образования кислоты.

    и всего нам надо будет 10,8+1920,8=1931,6мл?

     

    Считаю что условие задачи не совсем корректно выражает то что требуется от решающего, но склоняюсь к 1931,6мл

×
×
  • Создать...