Поиск

Как можно определить содержание ацетона в жидкости для снятия лака в домашних условиях?

Доброго времени суток, форумчане! Решил посмотреть на каникулах "Разрушителей легенд". Интересуют выпуски, так или иначе связанные с химическими экспериментами. Подскажите номера этих выпусков, а то их все не пересмотреть, а полюбоваться их баловством с химией таки хочется. Спасибо за помощь!

В школе проводится день самоуправления . Буду вести химию у 8-9 классов. Пожалуйста, подскажите идеи, чтобы было интересно, весело и нескучно. Опыты, например, интересную теорию, факты.

Здравствуйте! Хочется провести ряд опытов с детьми. Но при этом не вдаваться в объяснения и подробности. А чтобы было наглядно и можно было что-то с собой унести на память. Может быть кто-то знает подобные реакции?

Предлагаю здесь изучать опыты в домашних условиях

К раствору соли Cu2+ добавьте по каплям разбавленный раствор аммиака.Полученный осадок гидроксида растворите в избытке раствора NH3(можно добавить 2-3 капли концентрированного NH3*H2O).Полученный раствор комплексного соединения разделите на 2 части.К 1 части добавьте 2-3 капли разбавленного раствора щелочи (NaOH или KOH), ко 2-й-столько же раствора сульфида натрия или аммония.Что происходит?Напишите уравнения реакций.Объясните наблюдаемые явления с позиций смещения равновесий,используя данные о величинах произведений растворимости соответствующих гидроксидов и сульфидов и констант образования комплексных ионов. Наблюдение:в 1-й части добавив раствор щелочи (NaOH) получается жидкость голубого цвета.Во второй части добавив сульфид натрия получается жидкость черного цвета (как нефть). Ур-ия реакций:CuSO4+2NH4OH=(CuOH)2+(NH4)2SO4...... Какие реакции дальше писать надо? Как объяснить наблюдаемые явления с позиций смещения равновесий, используя данные о величинах произведений растворимости соответствующих гидроксидов и сульфидов и констант образования комплексных ионов???

Привет всем. Раздобыла баночку хинина, 120гр, что с ним можно сделать? Нашла на форуме только: талейохинную и эритрохинную пробы.

Завтра в школе нужно провести опыт с витаминами. В интернете нашла единственный годный: maleevavera2012.narod.ru/p17aa1.html , он же есть здесь: alhimik.ru/read/olg14.html#141 только написан немного по другому. Все ингридиенты я нашла, всё готово для опыта, но вот вопрос, как же собственно рассчитать то количество витамина содержащегося в яблоке/соке? Я слаба в математике, да, собственно, и в химии тоже лол, что нужно складывать/делить/умножать? по какой формуле это всё высчитывать? Молю, объясните поподробнее сам рассчёт. Я непонимат :cg: И если вы знаете ещё какие нибудь простые опыты с витаминами, тоже напишите пожалуйста!