Taty

Точно не знаю... ОН при нагревании не разлагается?

Это примерно сколько атмосфер?

Значит, выяснили?

Классный анекдот!!!!!!!!!!!!!!!!!! :ag:

Я тоже бросила своеобразный "вызов" родителям, когда поступила на курсы. Я им ничего не говорила, а потом, когда мне уже позвонили и сообщили, что я зачислена, просто поставила перед фактом, что буду туда ездить! И практиковаться буду! Вот так! А потом надыбала старый нерабочий аккумулятор папы и слила оттуда всю кислоту! Сейчас сама поражаюсь собственной храбрости!

В природе встречается самородное золото. Его многие находят... Я где-то даже читала, что золото есть и в воздухе, который мы вдыхаем. По крайней мере, ученые обнаружили нечто похожее, поэтому и можно судить, что золото присутствует в теле любого человека. Только вот не знаю, в каких количествах.

Значит, и с водородом примерно так?

Надо мной родители до ужаса трясутся! Запрещают заниматься химией на практике, только в теории! Говорят, что химию и физику, особенно ядерную, нужно изучать в теории. Я считаю, что это ужасно глупо, но я родителями не спорят!

Ну, по логике вещей, в твердом...

Попробуйте опыт с "несгораемым платком". Смочите платок из чистого ХБ сначала в спирте, потом в воде. Подожгите и он будет гореть(ну, точнее, спирт), а платок станет сухим. Мы недавно тоже шестиклашкам показывали этот опыт, так они чуть со стульев не попадали от неожиданности! Только платок берите из хлопка, синтетический будет обугливаться по краям! Очень эффектный опыт, с горением магния... Потом,попробуйте написать на листке что-нибудь слаборазбавленной серной кислотой. когда она высохнет, то нагрейте над горелкой. На листе выступят черные буквы. Можно показать опыт с другими надписями. Сделайте их Медным и железным купоросом, а потом промойте( ну, намочите ватой) лист в растворе красной кровяной соли! Проступят синие и коричневые буквы.

Это правда. Но чтобы получить что-то интересное, нужно иметь под рукой реактивы, а их нет. Приходится довольствоваться тем, что дают на лабораторках в школе и на курсах!

И надоело...

Может, вирусы? У моего знакомого тоже так было, пришлось винчестер менять!

Вам хорошо говорить! Вы прошареные химики, куча опыта с реакциями и все такое! А у нас лабораторки раз в три недели! Нам же нужно как-то рассматривать химические процессы! Интересно же! :unsure: Разве вам никогда не было интересно смешать содержимое разных колбочек и узнать, что получится? А у нас им всю парту пожгло! Белая парта стала черной!

Алюминий никогда не вытеснит натрий из его соединения. Нам так по крайней мере всегда в школу говорили!

Разве бывает твердый водород?! Как много странного в жизни!Или вы имеете в виду жидкий газ?

Не нервничайте! Не вам одному интересно!

Майкоп. У нас вообще никаких условий для развития химии! Одна захудалая школа при университете, и то, больше на курсы похоже!

А мы на курсах дурачимся реактивами... Понимаю, не очень хорошо, но у нас лабораторки не часты, и мы стараемся набрать как можно больше впечатлений, ну так вот... Мы с напарницей уже сделали все задания, сдали, получили свой "зачет" и решили поэкпериментировать: Из одной колбы с гидроксидом меди прилили какую-то другую жидкость из другой колбы(не помню какую), разбавили все это хлоридом железа и медным купоросом. Так у нас как выпал какой-то черный осадок во всей пробирке, колба нагрелась и трещинами пошла! Мы жутко испугались и выбросили ее в мусорку! Сейчас уже не рискуем подобным образом! Страшно! Хорошо еще, что преподавалка не заметила!

Это как? Звучит очень странно, если не сказать невозможно... но в сообщении присутствует хорошее слово "теоретически"...

Спринт! :ag:

Не соглашусь с вами. У меня нет ни одного знакомого программиста, который бы любил биологию-химию.... Зато на курсах куча людей, которые обожают химию-физику....

Ну, может быть девушка изучает происхождение слов.... с греческого "грамма" с двумя м... и означает буква...

Mg+H2SO4(разб.)=MgSO4+H2-ОВР Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O-Обмена MgO+SO3=MgSO4-соединения MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2- обмена

Ca0,P+5CL5-1,N20,Na+13P-3,S+6O3-2, Na+1N+5O3-2,H+1Mn+7O4-2.