Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

Towelie

Участник
  • Постов

    907
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    1

Весь контент Towelie

  1. Первая точно идет, т.к. перхлорат калия практически нерастворим в воде
  2. 1) Кислотный 2) Амфотерный с преобладанием основных 3) Кислотный 4) Амфотерный 5) Кислотный
  3. Рассчитать рН и долю НА2- в 0,1 М растворе кислоты Н3А. (рК1=3; рК1=6; рК1=9). На сколько ед. изменится рН 100 мл такого раствора при добавлении 0,01 моля NaOH?
  4. Подскажите пожалйуста литературу в электронном варианте про лантаноды. Желательно чтобы было побольше про химические свойства
  5. Вычислить равновесные концентрации ионов, образующихся при гидролизе 0,05 М раствора сульфида аммония
  6. Задача из раздела равновесия в растворах кислых солей. Через 0,1 М раствор щелочи пропущен сероводород. Общая концентрация S2- равна 0,1 М. Вычеслите pH Сижу решаю задачи уже полдня, мозги не работают и даже не знаю с чего начать в этой задачи. Надеюсь на ваше помощь
  7. Подскажите составы следующих буферов: 1,68, 4,01, 6,86 и 9,18 Если возможно напишите формулы веществ входящих в них
  8. Скорее всего там ампула с перекисью водорода
  9. Может лучше вернемся к теме и кто-нить скажет для чего нужна вторая штука?
  10. Тогда бы через дефис писалось
  11. Похоже или же все-таки экстрактор?
  12. Towelie

    Название посуды

    Скажите как называются эти вещи и для чего они нужны? :unsure:
  13. Towelie

    Подарок

    Может цезий в запаянной ампуле? И на шею, как подвеску
  14. Капец! Как я ненавижу этот Татарстан! По скорее бы уехать отсюда
  15. Что-то не слышал, чтоб так молодежь говорила :/ Видно я уже старею...
  16. Попробуйте с более крупными насекомыми
  17. Моя подпись говорит сама за себя
  18. Походу топикстартер неадекват. Ему бесполезно что либо объяснять! Либо ему очень надо было чтоб его поддержали, типа все такие хорошие и всем так важна это проблема, но на самом деле всем плевать! Лично я даже и не задумывался над этим пока не подняли эту тему
×
×
  • Создать...