Качество образования в ВУЗах

[stannan]

stannan, а как же добрая русская душа? Кстати, в силу бедности наших ВУЗов едва ли наше образование можно назвать качественным. Многие будут отчислены. А образование в какой-то степени делает человека культурным. Уж лучше он в ВУЗе на парах спит, чем под забором валяется пьяный или нюхает неизвестно-чего в подъезде. Незанятая молодёжь - отличное пополнение для криминальной среды. Проблему нужно решать комплексно.

 

Вам шашечки или ехать? См. тему - о качестве образования. Не множьте сущности без необходимости, как советовал классик, не мешайте кислое с пресным. Душа, бедность и заборы, а рвно армия и прочая - это проблемы тоже, но они другие, и ясность мысли для них тоже не помешает. Потому и бедность, что продукт образования не соответствует сертификату. Придете вы в магазин за молоком, а вам вручат с доброй сердечной абсолютно некриминальной улыбкой пакет двухнедельной простокваши... Вы это оцените?

 

Фразу про "решать комплексно" вообще оставлю за скобками ввиду явной бессмыслицы. Либо очевидной незаконченности, сорри.

[PhD_Toronto]

Фраза "не умножай число сущностей без надобности" означает, что из двух решений следует выбрать простое и в данном контексте не имеет смысла. Брить "бритвой Оккама" здесь нечего. Вы предлагаете решать по одиночке проблемы? Одна цепляет другую. Введите платное образование, как в США - 50 - 70 % не смогут платить. Это будут ПТУшники, бухающие беспробудно и тотальная криминализация в стране. Введите жёсткую систему отчислений. Да, при этом поднимутся отрасли промышленности, связанные с наукой. Но это ещё больше пополнит ряды безработных, социально бедных граждан. Решая одну проблему вы усугубите другую. Вот почему я говорю - что необходимо решать комплексно, а не бездумно рубить с плеча. Без госзаказов (на приемлемых условиях) и заказов промышленности - как вы правильно отметили - это едва ли выполнимая задача. Но наша власть (без имён от греха подальше) занимается демагогией и ничего конкретного не делает. Только и делает, что отдаёт указания, а контролировать их выполнение не спешит. Нет надзирающего органа. Эх... было бы сейчас КГБ.

[Last_Borgia]

Nie znayu kak drugiye strany, no kak po mnie, amerikanskaya sistema obrazovaniya namnogo huzhe nashey, dazhe toy, chto ot neye ostalos.

Tri goda ya prouchilas v ukrainskom universitete, teper uchus v amerikanskom kolledzhe, zaodno v nem zhe rabotayu repetitorom. U menya mnogo studentov, kotoryye prihodyat ko mnie za pomoshchyu v himii. Ih osnovnaya problema, eto to, chto, reshaya zadachi po himii oni nie znayut, chto takoye proporciya i nie mogut reshit prosteysheye uravneniye. V kolledzhnoy himii net matematicheskih formul, vse osnovano na prevrashchenii odnoy velichiny v druguyu (lap v sobaki, sobak v lapy i t.d.). Resheniya mnogih zadach dayutsya v kuda boleye slozhnom vide, chem mogut byt dany. Poetomu moi studenty vsegda ochen udivlyayutsya, chto te zadachi, kotoryye tak slozhno reshalis na doske, mogut byt resheny v dva priyema.

Tak chto, sudite sami, chto luchshe, a chto net.

[PhD_Toronto]

То колледж, а не институт. Это разные образовательные учреждения. Колледж - ступень перед институтом. И у нас в России дураков хватает, и у них они не редкость. Умных немного. Если бы их нация была нацией идиотов, они переманивали к себе кадры сотнями тысяч ежегодно. Не думаю, что они этим занимаются. Они выбирают лучших. Зачем им троечники? Идиоты не нужны. Своих хватает. То, что они поставили весь мир на колени и подняли свою экономику и промышленность - уже показатель высочайшего интеллекта их менеджеров. Пусть и обманом или угрозами, пусть ценой второй мировой, после которой долар - единственная устойчивая валюта, а американский рынок - единственный достаточно крупный развивающийся, но они смогли это сделать. А значит по крайней мере умные люди там есть.

[Vova]

Сама постановка вопроса не корректна. Государство само по себе не является потребителем ни науки, ни образования, и не формирует заказ...

Не потребителем, но регулятором

Если бы их нация была нацией идиотов, они переманивали к себе кадры сотнями тысяч ежегодно. Не думаю, что они этим занимаются.

Только этим они и занимаются. Один из д.ф-мат. наук расказал о разговоре с представителями корпорации Боинг. Те очень обеспокоины ухудшением качества нашего образования т.к. для многих работ местные кадры просто не пригодны - их выполняют эммигранты - и далеко не все из них отличники.

[PhD_Toronto]

Вова, это, скорее всего, беспокойство о шкурных интересах одной компании. Глобальный план пиндоского конгресса - поднять ихний уровень образования (до определённого предела, т. к. слишком умными трудно управлять), а наш опустить пониже (достаточный для добычи наших ресурсов). Посмотрите какими темпами развивается генетическая инженерия в ЮСе.

[Vova]

В ухудшении качества нашего образования заинтересованно прежде всего наше руководство. Им же до нашего образования интереса мало, а некоторые компании наоборот очень заинтерисованы в его надлежащем уровне.

Им выгодно опускать тут не образование, а производство и науку - тогда приток дармовых высоко квалифицированных кадров обеспечен.

Американская генная инжинерия живет благодаря эмигрантам (не только из б. СССР).

[PhD_Toronto]

Чё будем делать? Какие есть предложения? Может на конференциях выступать и пропагандировать научное развитие России?

[Vova]

Чё будем делать? Какие есть предложения? ...

Кто может и хочет - тот делает.

[fozgen]

Только этим они и занимаются. Один из д.ф-мат. наук расказал о разговоре с представителями корпорации Боинг. Те очень обеспокоины ухудшением качества нашего образования т.к. для многих работ местные кадры просто не пригодны - их выполняют эммигранты - и далеко не все из них отличники.

 

Быстрее всего речь идет не просто о высшем образовании, а о комплексном. То есть Боингу (как и прочим корпорациям) не нужны зеленые выпускники наших (или азиатских) вузов, а уже состоявшиеся сотрудники, качество которых упало не только из-за ухудшения образования.