Перейти к содержимому


Фотография
  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 1375

#121 Necher

Necher
  • Пользователи
  • 103 сообщений

Отправлено 18 Март 2008 - 21:24

Ну вот задача:

Для меня она почему-то остается непостижимой.
Интересно, что надо делать с таким баллоном, чтобы там прошли хоть какие-то реакции? На Солнце его отправить? Или поместить между двух водородных бомб в момент взрыва?
В общем, тема е*ли баллона не раскрыта.
КГ/АМ.

а это моя задача да?


Для всех решающих олимпиадные задачи подобная тема есть в разделе помощьь, а то эту умные дяди испоганили.

#122 Supervisor2008

Supervisor2008
  • Пользователи
  • 1 сообщений

Отправлено 19 Март 2008 - 20:40

Любопытная задача с окружной олимпиады:
Смешали 10мл. некоего углеводорода и 70мл.О2 и подожгли. После конденсации паров воды и приведения к (н.у) объём смеси стал равен 65мл. Затем смесь пропустили через избыток NaOH, после чего её объём стал равен 45мл. Установить формулу углеводорода.
Если кто решит или даст идею, заранее благодарен. :(

#123 yansson

yansson
  • Пользователи
  • 429 сообщений

Отправлено 19 Март 2008 - 22:44

Любопытная задача с окружной олимпиады:
Смешали 10мл. некоего углеводорода и 70мл.О2 и подожгли. После конденсации паров воды и приведения к (н.у) объём смеси стал равен 65мл. Затем смесь пропустили через избыток NaOH, после чего её объём стал равен 45мл. Установить формулу углеводорода.
Если кто решит или даст идею, заранее благодарен. :(

Задачка-то не сложная ;)
45 мл.-это непрореагировавший кислород
Значит в смеси,объемом 65 мл.,было 20 мл CO2
А получилось у нас воды после реакции http://www.xumuk.ru/...pedia/1128.html" target="_blank" class="fal">горения 15 мл.
А через соотношение получившихся http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газов(H2O и CO2) можно найти ф-лу углеводорода ;) (предварительно написав реакцию http://www.xumuk.ru/...pedia/1128.html" target="_blank" class="fal">горения ;) )
CxHy + (x+y/4)O2=xCO2 + y/2H2O

#124 Polliny_Pollody

Polliny_Pollody
  • Пользователи
  • 24 сообщений

Отправлено 20 Март 2008 - 09:33

Necher, дак умные дяди помогают, ни в коем случае не поганят!!! :-)

#125 Kniaz

Kniaz
  • Пользователи
  • 1 сообщений

Отправлено 20 Март 2008 - 19:34

Решите плиз -

1) В смеси находятся строительный песок, сахарный песок,парафин, железные и медные опилки. С помощьью каких химических приёмов можно разделить эту смесь?

2)При взаимодействии смеси металлического цинка и карбоната с избытком водного раствора соляной кислоты выделяется 13,4 л (н.у) http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа. После полного сжигания образовавшего http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа на воздухе и конденсации водяных паров объём http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа уменьшился до 8,96 л. Какова доля цинка (массовая в %) в исходной смеси???

#126 Boyor

Boyor
  • Пользователи
  • 58 сообщений

Отправлено 25 Март 2008 - 09:47

2)При взаимодействии смеси металлического цинка и карбоната с избытком водного раствора соляной кислоты выделяется 13,4 л (н.у) http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа. После полного сжигания образовавшего http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа на воздухе и конденсации водяных паров объём http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газа уменьшился до 8,96 л. Какова доля цинка (массовая в %) в исходной смеси???
Ответ: доля цинка 20,5%

#127 Boyor

Boyor
  • Пользователи
  • 58 сообщений

Отправлено 25 Март 2008 - 11:34

Недавно была попытка создать подобную тему, правда не очень успешная. Попробуем еще раз.
Предлагаю выкладывать и решать в данной теме олимпиадные задачи.

Прощу учесть, что нетематические сообщения не будут приветствоватся. Задания с ошибками и некорректные задачи будут отредактированы или удалены по мере их обнаружения.
Приступим.
______________________________________________________________________
1. Отличить металлические натрий и калий не используя реактивов и приборов для измерения температуры.

2. Получить из NaOH безводный Na2O2.

3. Дициан образуется при термическом разложении...

4. Опишите, как Вы планируете получать HBr в школьной лаборатории.

5. Эластичеськое вещество А сожгли на воздухе. Полученный http://www.xumuk.ru/...opedia/879.html" target="_blank" class="fal">газ В дает с раствором Ba(OH)2 осадок С, а с раствором H2SeO3 - осадок D. Последний растворяется при кипячении с едким натром. Назовите вещества и напишите уравнения.

6. Предложите материал для котлов плавления едкого натра в промышленных условиях.

7. Отличите Mg, Al и Zn используя минимальное количество реактивов (а лучше - не используя их вовсе).

8.

дициан получаю термическим разложением цианидов тяжёлых металлов.

#128 Boyor

Boyor
  • Пользователи
  • 58 сообщений

Отправлено 25 Март 2008 - 12:31

______________________________________________________________________
1. Отличить металлические натрий и калий не используя реактивов и приборов для измерения температуры.

Растворяем их в солянной кислоте.Галургический метод разделения основан на различной растворимости KCl и NaCl в воде при повышенных температурах. При нормальной температуре растворимость хлоридов калия и натрия почти одинакова. С повышением температуры растворимость хлорида натрия почти не меняется, а растворимость хлорида калия резко возрастает.

#129 Wergilius

Wergilius
  • Модераторы
  • 1 458 сообщений

Отправлено 25 Март 2008 - 18:35

Задания ВУЗовского тура студенческой олимпиады по химии (профиль) ХФ Томского государственного университета

Пишу самые интересные задания (для широкого круга) и задания, которые без схем и графиков, которые сложно по ряду причин выложить

Неорганическая химия

1. Соединения металлов с хлором относят к классу солей, однако одно из соединениий в ряду хлоридов натрия, кальция и алюминия значителльно отличается из двух остальных.
а. Объясните, почему два из этих хлоридов плавятся, а третий (какой?) при этом улетучивается, хотя его молекулярная масса в газовой фазе имеет вдвое большее численное значение.
б. Объясните характер связи в частицах этого хлорида в газовой фазе и изобразите геометрическое строение
в. Хлориды алюминия и кальция из водных ратсворов выделяются в виде гексагидратов. Можно ли получить безводные хлориды нагреванием их кристалогидратов. Ответ поясните.
г. Один из названных хлоридов широко используется как катализатор реакций хлорирования, алкилирования, ацилирования и изомеризации в орг. химии. ПРиведите по одному примеру из упомянутых реакций. Будет ли катализировать эти реакции кристалогидрат этой соли? За счет чего проявляется каталитическое действие? Ответ поясните.

2. А, B и D - эл-ты главных подгрупп Периодической таблицы. СОединение AB2 реакирует c ВСl5 по уравнению:

AB2 + DCl5 = ABCl2 + DBCl3 (степени окисления не изменяются)

Если в реакцию вступают 1 моль AB2 и 1 моль DCl5, то образуется 119г ABCl5 и 153.5г DBCl3. Назовите элементы A, B, D

Органическая химия

1. При взаимодействии о-боромфторбензола с магнием в присутствии 1,3 - бутадиена получается соединение А, которе взаимодействет с бромом (растворитель CCl4), образуя Б (C10H10Br2). Если кипятить А в щелочном растворе KMnO4, образуется соль дикарбоновой кислоты B.

1. Назовите вещества А,Б и В и напишите схемы всех реакций
2. Приведите механизм образования А и дайте пояснения.

Физическая химия

1. На рисунке представлены зависимости логарифма константы равновесия от обратной абсолютной температуры. Выберите зависимость lnK = f(1/T), соответствующу экзотермической реакции, в ходе которой теплоемкость реакентов уменьшается. Ответ обоснуйте соответствующими уравнениями.

Рисунка нет. Формулирую вопрос по другому. Возрастает или убывает данная кривая?

Выложил самое интересное и не громоздкое. На первый взгляд для ВУЗа задания сильно легкие, но туда приходит 1 -4 курс, для всех должно быть решаемо :)

#130 Vova

Vova
  • Пользователи
  • 4 146 сообщений

Отправлено 25 Март 2008 - 18:47

______________________________________________________________________
1. Отличить металлические натрий и калий не используя реактивов и приборов для измерения температуры.

Растворяем их в солянной кислоте.Галургический метод разделения основан на различной растворимости KCl и NaCl в воде при повышенных температурах. При нормальной температуре растворимость хлоридов калия и натрия почти одинакова. С повышением температуры растворимость хлорида натрия почти не меняется, а растворимость хлорида калия резко возрастает.

1. Не путайте разделение и идентификацию (качественный анализ)
2. Соляная к-та является реактивом.
3. Проводить реакцию щелочных металлов с соляной к-й опасно для здоровья (будет взрыв).





Темы с аналогичным тегами Органическая химия, Неорганическая химия, Биохимия, Токсикологическая химия, Физическая химия, Аналитическая химия, Коллоидная химия, Синтез соединений, Полимеры

Количество пользователей, читающих эту тему: 1

0 пользователей, 1 гостей, 0 скрытых пользователей

Яндекс.Метрика