-
Постов
337 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
События
Сообщения, опубликованные comerun
-
-
Sanyok112 а какая разница где их покупать??? мне легчи купить их там, потому что бегать по городу и искать где есть а где нет, мне не к чему.... мне всего то нужно 25, даже меньше реактивов
Если всё в химмаге покупать,интерес пропадет через некоторое время.А когда есть цель-любыми способами получить,например,HNO3(с помощью которой потом еще что-то получать и т.д.),а реактивы нужные отсутствуют.Приходится проявлять смекалку и умения,чтобы из имеющихся веществ получить тот самый заветный продукт.Это как рыбалка-важен не улов,важен сам процесс.А если пошел и спокойно купил ту же HNO3-какой тогда интерес?
-
А это хорошо. Лучше думать, что сложнее и готовится на соответствующем уровне, чем думать, что легче будет. С алгеброй так и было.
Готовился чуть ли не по олимпиадным заданиям, а вышло довольно просто
А физика - защита реферата + презентация
Я ж говорил в самом начале,что задания детские!Нас тоже весь год запугивали:"Там такие задания будут,огого!"А вот сдача экзамена "защита реферата + презентация"-у нас такого не было.Только традиционные способы.Билеты оказались проще.Всё на отлично сдали?
-
Товарищи!Мы,конечно,добродушные люди,некоторым не лень по 100 раз писать каждому начинающему химику с чего начинать,но ведь поиск зачем существует?Тем для начинающих тут полно,а каждый раз,создавая новую тему,засоряют форум.А начинать надо,как сказал Zeitlos(fehlerlos),с книг.Так что,уважаемый автор темы,отнеситесь с пониманием.
-
Дело не только в комарах,но и в других насекомых(естественно не характерных Севера),это:осы,шмели,шершни которых(в поясах по-южнее)в Августе так полно...Особенно в сильно отдалённых от города местах.
Шершни..ууу.Когда на юг езжу,там есть такая забава: -Ты мужик?-Конечно,da!-Ну-ка шершня рукой поймай!(мне не доводилось еще участвоватьЛетом на юге меня успевают погрызть всякие насекомые,я тоже думаю,как бы уберечься..Хотя,я сам виноват,что так случается-на мотоцикле езжу,а насекомые сами врезаются.
-
Фитонциды отпугивают насекомых.Фитонциды содержатся в некоторых растениях.Вот берете и натираете себя их соком и всё,некоторое время не кусают.Насчет дыма:киньте свежих березовых веток-так дыма больше и насекомые отстанут.У нас на Севере растительность скудная,березы жалко ломать,поэтому кидаем в костер баллончики,валяющиеся возле гаражей-и ядовитый дым губит назойливых насекомых.
-
Но алюмотермией ванадий не получить))))
С чего бы это?
-
Получается, никто из форумчан ни оксид селена, ни кислоту селенистую не использует в своей работе. И даже не знает кто из коллег это делает? Не думал, что такой реактив невостребованный... :unsure:
Мне кажется,что более распространен в повседневной жизни сульфид селена,например,тот же аптечный препарат "Сульсен".Часто на виду.Не встречали случайно?
-
Химия меняет в лучшую сторону. Я например тратил карманные деньги как дурак на конфетки-бараночки. А теперь от сладкого почти отказался а на свой копилкин покупаю посуду и реактивы. Полезнее согласитесь
Вот-вот,можно недельку и не поесть в школе баланду,а сэкономить эти деньги и потом купить 5 литров раствора H2SO4.
- 1
-
ну..мне 15..я из Ставропольского края.....более подробным изучением химией занимаюсь только год, но всё ещё впереди!!!!!
также учусь по Габриеляну...да и химия в моей гимназии только 2 раза в неделю((((((((((((
Наверное,вся страна учится по Габриеляну..Я в профиле химия-физика,но химия у нас только раз в неделю,зато литература и английский дважды
-
Да, я пожалуй тоже соглашусь . Вообще понятие попса - широкое, что к ней относить? Но есть немало песен, которые даже и слушать не хочется.
Кстати, как определить попса это или нет?
Первый и надежный способ-это в Интернете глянуть.Второй-это как уж нутро чувствует.
-
При электролизе расплава NaCl натрий выделяется в виде паров - это есть в учебниках.
Это потому что при температуре плавления NaCl натрий кипит?
-
Нет, я 9 класс. у нас ГИА
Оп!вот я ошибся..Ничего,в 9 классе экзамены-фуфло,я сам 4 экзамена сдавал:алгебра и русский,разумеется,и два профильных:физика и химия.Физика по билетам,остальное-егэ.И без усилий и беспокойств все на отлично.Плевать можно на то,как весь год запугивали:учи это,учи то,а то не сдашь и т.д.в том же духе...
-
А почему у вас так рано экзамены начались? У меня только 28 алгебра...
По сути,в 10 классе вообще не должны быть экзамены,но у нас какие-то внутренние,свои придумали,чтоб мы не расслаблялись.Поэтому,всю эту неделю у нас через день были экзамены:алгебра,русский,химия.А в мае-это чтоб никому отпуск не задерживать.А у вас такие же экзамены придумали?
-
А мне так в лето поскорее хочется,сегодня последний экзамен сдал(по химии),еще недельку учиться и всё!А то, что 10 классов прошли незаметно-согласен,и вправду не заметил.
-
Эквивалентную схему транзистора (два диода, соединённые носами или хвостами), конечно тож представляю. Но в данном случае имел ввиду именно применительно к теме. Здесь ведь всем нужны большие амперы. Сможет ли участок база-коллектор или база-эмиттер пропустить такой ток, если при обычных режимах ток в цепи базы порядка сотен ма (у мощных транзисторов), а дальше - выход за допустимые пределы? В сущности, prikol прав. Все мы немного Плюшкины. Гораздо правильнее поступить, как истинным химикам - распатронить их, извлечь германий и пустить его на опыты
Мало германия будет.А я с радиоэлектроникой связан раньше и крепче,чем с химией,рука не повернется "живой и здоровый"транзистор в реактив переводить.Со своей стороны я что-то предложил,картинки просил сюда выложить товарищ Ftoros,вот я и ответил на просьбу.
-
comerun, а в какой области город Кола?
В Мурманской
-
Мне бы справочник по импортным транзисторам где-нибудь найти,а то в магазинах нема,а в интернете только и суют "таблицы аналогов отечественных транзисторов",а расположение выводов не указывают.Конечно,можно определить опытным путем где какой вывод(первым делом легко находится база,а следовательно,и структура транзистора),но различение эмиттера и коллектора-уже муторное дело.
-
По-моему, нельзя. Основной ток идёт как раз по цепи эмиттер-коллектор. Если транзистор повреждён электрически, то это - либо проволока (пробит), либо изолятор (обрыв). Хотя второй вариант маловероятен. Если повреждён физически (оторваны выводы), то можно попытаться как-то присобачить, но греть сильно нельзя. У мощных транзисторов коллекторный вывод - это обычно сам корпус. А те типы, которые указали - маломощные.
Уважаемый,знаю я что транзисторы мною указанные-маломощные,а поврежденный коллектор или эмиттер-я имел в виду отломанный вывод,а не испорченный p-n переход.А простой р-n переход-чем не диод?И приделать не всегда можно-потому что случается,когда отломан не вывод от корпуса.
-
В качестве выпрямительных диодов лучше использовать старые германиевые Д303-Д305, т.к. падение напряжения на них всего 0.3, против 1 вольта на кремниевых, по этому они меньше греются. Я использовал и старые германиевые транзисторы (П210, держат 12А) в диодном включении, соединив базу с коллектором.
Можно использовать мощные транзисторы с поврежденным эмиттером или коллектором в качестве диода.Целые исправные транзисторы жалко в диоды превращать,их у меня не так уж много,больше всего-КТ315Г,КТ361 и КТ3107.
-
Чем очистить пробирку от кремниевой к-ты???
Никто не предостерег от этого?Мне пришлось стеклянную посудину когда-то выкинуть,потому что не знал,что кремниевая кислота так крепко пристанет(просто из любопытства смешал силилатный клей с уксусной эссенцией).С тех пор в стеклянной посуде этот опыт не провожу.Если очень хочется отмыть,то я думаю,что крепкий горячий раствор щелочи может помочь.
-
Закон Ома и все дела.
Если бы всё так просто было.
-
Спасибо за совет,уже померил
И как результат?Удовлетворителен или нет?Я у своего блока питания силу тока пока померить могу при электролизе;максимум,что у меня способен показать амперметр-это 2А.От чайной ложки соли на литр воды уже зашкаливает.И электроды очень быстро рушатся,думаю,виной всему напряжение 18В.Великовато,наверное..
-
Разобрал давече старый UPS от компа, извлек трансформатор.Хочу сотворить выпрямитель.Народ кто знает сколько ампер из него можно выжать?С диодами не проблема.
Так померьте силу тока амперметром,откуда ж нам знать,какой у вас в руках трансформатор.
-
Я однажды смешал раствор NH3 с йодной настойкой,так,у меня выпал коричневый осадок,цвет раствора не изменился.На следующий день уже нет осадка,а раствор прозрачный небесно-синего цвета.Я тоже не пойму,что это
Последний звонок...
в Учеба
Опубликовано
Примерно половина моего класса заработали 32 балла.А я тоже 25 набрал,но 5 поставили.