Темы научно-исследовательских работ в школе.

[Naniva]

Здравствуйте!

Подскажите, пожалуйста, темы для научно-исследовательской работы по химии (можно и химию-физику) в школе (10-11 класс). Стандартные варианты не нужны, я их уже все просмотрел - как правило, такие работы почти одинаковы. Необходимо наличие экспериментальной части (практики), только без слишком опасных веществ, мне уже один раз влетело за такие эксперименты, хотя я ничего не натворил. Интересны автоколебательные реакции, но это настолько сложная вещь, что даже если я пойму ее смысл, слушатели едва ли название запомнят.

Может, есть нечто необычное для таких целей?

P.S Кристаллы уже выращивали, и опыты с ними ставили.

[agrostd]

Здравствуйте!

Подскажите, пожалуйста, темы для научно-исследовательской работы по химии (можно и химию-физику) в школе (10-11 класс). Стандартные варианты не нужны, я их уже все просмотрел - как правило, такие работы почти одинаковы. Необходимо наличие экспериментальной части (практики), только без слишком опасных веществ, мне уже один раз влетело за такие эксперименты, хотя я ничего не натворил. Интересны автоколебательные реакции, но это настолько сложная вещь, что даже если я пойму ее смысл, слушатели едва ли название запомнят.

Может, есть нечто необычное для таких целей?

P.S Кристаллы уже выращивали, и опыты с ними ставили.

 

Выращивайте фазу 123 и смотрите, как она левитирует, охлажденная в жидком азоте.

[Каловар.]

Здравствуйте!

сложная вещь, что даже если я пойму ее смысл, слушатели едва ли название запомнят.

Может, есть нечто необычное для таких целей?

P.S Кристаллы уже выращивали, и опыты с ними ставили.

Так и должно быть . У вас какие слушатели будут ? Комиссия ? Ну тогда чем сложнее тема , тем и лучше . Пусть не запоминают названия темы раз они такие не умные .

Выращивание кристаллов , разве оно на что то годится ? Не понимаю ледей выращивающих кристаллы . Что в них интересного ? Переводить и без того не достающие реактивы на всякую фигню типа кристаллов .

[Леша гальваник]

Выращивание кристаллов , разве оно на что то годится ? Не понимаю ледей выращивающих кристаллы . Что в них интересного ? Переводить и без того не достающие реактивы на всякую фигню типа кристаллов .

А между тем, выращивание монокристаллов (речь, конечно не о квасцах или купоросе) тема денежная, интересная и не такая уж простая...

В порядке оффтопа: Впрочем, если сможете вырастить монокристалл, например, HgGa₂S₄ хотя бы 50 мм в длину и 20мм диаметром, то покупатель, уверен, найдется быстро.

[taxol]

Ну да, HgGa₂S₄ в школе выращивать, хотя если "оффтоп" в целях ликбеза, я только за. Про жидкий азот я вообще молчу. На "неделе химии" лет 5 тому назад ставили колебательную Бриггса-Раушера. Правда нужна малоновая кислота и иодат калия (как наиболее труднодоступные в школе). Но при желании можно обратиться за помощью в ближайший университет, в котором есть кафедра химии. Можете кристаллы висмута повыращивать. У меня довольно красивые получались. Можно поработать с пирофорным железом/свинцом/висмутом/сурьмой... Берут цитрат/салицилат металла и прокаливают. Получают смесь оксида металла и чистого пирофорного металла (очень реакционноспособен). При желании много информации можно в сети почерпнуть. Только осторожнее, при контакте с воздухом эта смесь зачастую вспыхивает.

Можете биохимией заняться. Определяйте алкалоиды (качественно) в растительном сырье (ну или в сигаретах). Не плохую работу можно сделать по питьевой воде.

В школе - милое дело! Определяйте жесткость титрованием.

Можно определять качество продаваемого масла. В настоящем "масле" не должно содержаться растительных жиров (см. кислотное число и т.п.) За основу берите ГОСТ, чем меньше "отсебятины", тем лучше. Старайтесь брать за основу нормативные, руководящие... документы. Так растет статус работ.

Можете ванилин почистить. Как известно, многие производители продают под видом ванилин^тм ванильный сахар. То крахмала, то пудры сахарной намешают.

Вариантов научных работ предостаточно. Все зависит от ваших предпочтений и оснащенности лаборатории.

[Леша гальваник]

taxol , оффтоп исключительно как контраргумент к

Выращивание кристаллов , разве оно на что то годится ? Не понимаю ледей выращивающих кристаллы . Что в них интересного ? Переводить и без того не достающие реактивы на всякую фигню типа кристаллов .

а не как рекомендация в школе растить тиогаллат - и в ВУЗах/НИИ оно шото не сильно резво растет.

[rrr]

Еще как вариант - синтез наночастиц. Как плюсы - доступные реагенты, мягкие условия синтеза. Но правда для исследования нужны как минимум РФА, ИК, СЭМ.

[Леша гальваник]

rrr, РФА - это который фазовый или флюоресцентный? Хотя они оба тут нужны не особо... и ИК при синтезе коллоидов (коллоидная химия она же "нано" или не очень?). Электронная микроскопия будет да - полезна... токо Вы много школ с электронным микроскопом видели?))

[rrr]

rrr, РФА - это который фазовый или флюоресцентный? Хотя они оба тут нужны не особо... и ИК при синтезе коллоидов (коллоидная химия она же "нано" или не очень?). Электронная микроскопия будет да - полезна... токо Вы много школ с электронным микроскопом видели?))

Фазовый. Нужен для установления типа решетки, да и сразу видно есть там наночастицы или нет. ИК в принципе для исследования промежуточных соединений, но это не принципиально...

Школ вообще не видел, а вот за определенную плату можно с каким-то университетом договорится

[Леша гальваник]

Фазовый. Нужен для установления типа решетки, да и сразу видно есть там наночастицы или нет.

Не получите Вы рентгенофазовым такой информации.