-
Постов
129 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
1
Весь контент Pyridine
-
В чёрном-чёрном лесу чёрное-чёрное озеро, у чёрного-чёрного озера чёрная-чёрная скала, у чёрной-чёрной скалы чёрное-чёрное дерево, под чёрным чёрным деревом сидят два чёрных-чёрных человека, и один другому говорит: -Василий Иваныч, ну нахрена мы эту резину жгли.!? Встречает Петька Василия Ивановича и говорит: -Василий Иваныч, а ты знаешь, Анка двойню родила! -Да иди ты! -Ты иди, я своего забрал уже. Решили выяснить, кто в туалете на двери говном рисует. Чапаев говорит: так это же Фурманов! Петька: Почему? -А он как из туалета выходит всё время руки моет!
-
Я вот что-то про фундаменталистов плохо понял, например по направлению Теоретическая и экспериментальная химия бюджетных мест гораздо меньше чем на Химической технологии
-
Да, вы правы, прошу прощения. Ну, и в идеале меня ТС должен был поправить!
-
1. 1) 2CH2=CHCHBr + Zn -> CH2=CHCH2CH2CH=CH2 + ZnBr2 2) CH2=CHCH2CH2CH=CH2 + 2HBr -> CH2CHBrCH2CH2CHBrCH2 3) CH2CHBrCH2CH2CHBrCH2 + Zn -> CH2-CH=CH2CH2=CH-CH2 +ZnBr2 2. Циклогексадиен-1,3
-
А чем вы сами занимаетесь/занимались?
-
Здравствуйте! Так уж получилось, что я выбрал химию в качестве сферы дальнейшего обучения и деятельности Среди вузов самое большое желание поступить в РХТУ, но есть неопределённость с выбором конкретного направления: судя по проходным баллам этого года поступить легче на Химическую технологию, но хотелось бы что-то более фундаментальное. Конкретно, какие перспективы заниматься наукой закончив данное направление? Спасибо за ответы.
-
Добрый день! Всё делал по такому рецепту: 50 грамм древесных опилок кипятил в растворе 150 грамм гидроксида натрия в 300 мл воды. Смесь отфильтровал, фильтрат тёмно-бурый, почти непрозрачный. А вопрос такой: как из этого фильтрата выделить оксалат натрия?
-
По лесу идет голодная обезьяна и вдруг видит пальму с бананами. Начинает ее трясти, вожделенные плоды не падают. Внутренний голос говорит: — Подумай! Обезьяна подумала, нашла палку, бросила сбила гроздь бананов и наелась... Идет голодный аспирант по лесу, видит ту же пальму с бананами. Начинает трясти, бананы не падают. Внутренний голос говорит: — Подумай! Да чего думать-то, — огрызается аспирант, — трясти надо! В университете начинается лекция по психологии. Удобно устроившись за кафедрой, профессор говорит: - Сегодня, товарищи студенты, мы будем с вами изучать различные проявления психики человека: удивление, раздражение и гнев. Рассмотрим на конкретном примере... Достав из портфеля радиотелефон с усилителем, профессор набирает первый попавшийся номер. - Здравствуйте, а Мишу можно? - Знаете, здесь такой не живет... - Вот, - улыбаясь, говорит профессор, - это всего лишь легкое удивление. Смотрите дальше. Набирает номер снова. - Здравствуйте, а Миша не подошел? - Сказал же, нет тут таких... Потирая руки, профессор заговорщицки подмигивает аудитории. - Клюнул. Ну, а теперь... Третий раз набирает номер. - Так Миши нет? - Да пошел ты... - Что ж, товарищи, надеюсь, пример вам понятен. Приступим к теоретической части... С первой парты встает молодой человек. - Простите, профессор, но вы забыли еще одно проявление. - Это какое же? - Полное охренение. Подойдя к кафедре, молодой человек набирает номер. - Добрый день. Это Миша. Мне никто не звонил?
-
Даже интересно, насколько близки к ней сейчас и что вас к этому привело?
-
Да даже если и не интересно, разве это повод не перевести его как есть?
-
С такого, что это фамилия небезызвестного ученого Вернера Гейзенберга.
-
Если вы про мистера Уайта, то по-русски он Гейзенберг...
-
H. C. Freeman, M. R. Snow, I. Nitta and K. Tomita,. A refinement of the structure of bisglycinocopper(II) monohydrate, Cu(NH2CH2COO)2•H2O // Acta Crystallographica На Гугл-Академии ничего толкового не находится
-
Боюсь, в моем случае просеивание не поможет Может попробовать перекристаллизовать?
-
Все здравствуйте! Интересно, каким образом получаются крупнокристаллические порошки промышленных реактивов? Я имею ввиду, что вещество "из банки" и полученное самим имеет разный вид - первое кристалликами почти одинаковой величины, а второе - блеклый порошок. Можно ли сделать полученное вещество "красивым"?
-
Спасибо Вам большое!
-
Добрый вечер! Как выполнять подобные задания? Например: каково будет ожидаемое соотношение продуктов монохлорирования 2,3-диметилбутана при 300оС? При повышенной температуре основной фактор статистический, так как хлор-радикал очень активен. Но что значит "ожидаемое соотношение", как это выразить?
-
Эх, очень жаль Насколько я знаю такие формулы были предложены ещё Кекуле, выходит им лет 150. Для меня даже не понятно почему на них в школах не перешли, может им ещё бензол в развернутом виде написать? А можно уточнить, "резали" это что значит? И да, как раз в задачах я такие стараюсь не писать – не очень удобно считать молярные массы
-
Всем доброй ночи! Есть такой вопрос, к людям приближенным к экзамену/сдававшим его, ну или может кто другой подскажет. Каково отношение эспертов ЕГЭ к скелетным формулам (ну тем в которых не рисуется водород и углерод)? Не могут ли возникнуть какие-либо проблемы из-за такой записи? Просто на мой взгляд (да наверняка и не только на мой), хотя бы по следующим причинам: исключается возможность описки при написании числа атомов водорода, компактность и быстрота записи
-
У меня конечно есть бром, но вскрывать ампулу и пробовать нет желания... Как появится побольше количество - опробуем может быть А как убедиться в образовании сабжа?