SKLYANKA
-
Постов
410 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
1
Тип контента
Профили
Форумы
События
Сообщения, опубликованные SKLYANKA
-
-
Зачем брать посредственную книгу, если есть хорошие? Форма изложения материала неважная, да и содержание хромает.
Впорчем, если есть достаточно времени, просмотреть Лидина, Молочко будет не лишним.
это ведь не учебник, а справочник и его не нужно читать от корки до корки. Да, кстати, хотел вам предложить еще некоторые книги для вашего сайта :ar: :
КРЕЛЬ. РУКОВОДСТВО ПО ЛАБОРАТОРНОЙ ПЕРЕГОНКЕ
ЛАБОРАТОРНАЯ ТЕХНИКА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ КЕЙЛА
ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ЧИСТЫХ ГАЗОВ.ИЛЬИНСКАЯ
РЕАКТИВЫ И ПРЕПАРАТЫ.ХРАНЕНИЕ И ПЕРЕВОЗКА
-
в чем именно он халтурный? Мне некоторые реакции заинтересовали, но не знаю на сколько их реально осуществить. Там можно и "не такое найти"!
:bn: -
У меня тоже был осадок - такое впечатление, что стекло отшелушивается тонкими плёночками. Думаю, что просто хреновое стекло - нормальное не должно разрушаться аммиаком, не настолько среда щелочная.
я тоже подумывал об этом, т.к технический аммиак храниться как раз в склянке из под р-ра фурацилина. может поэтому там и появляется кремниевая к-та.
-
подскажите, где можно найти следующие книги:
Г. Лукс Экспериментальные методы в неорганической химии.
С.А. Зонис, С.М. Мазуров Лабораторно-лекционные опыты и демонстрационные материалы по органической химии.
А.И. Болдырев Демонстрационные опыты по физической и коллоидной химии.
М.В. Товбин, Е.В. Рустямова Лекционные демонстрации к курсу коллоидной химии.
Физико-химические свойства окислов
Элементы: Справочник
Забавная химия: Занимательные, безопасные и простые химические опыты
Занимательная пиротехника. Опасное знакомство. в 2-х томах
Основы физической химии. Теория и задачи. Еремин В.В., Кузьменко Н.Е.
Вредные вещества в промышленности
:ar: -
Спасибо. Скачал и посмотрел - книга Кузменко действительно понравилась.
Добавил в список учебников:
также отличное и современное руководство ТЕХНИКА ЛАБОРАТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ХИМИИ. СТЕПИН. можете тоже добавить на сайт :ar:
-
Если жечь - то на улице. В лаборатории это черевато (и не только пожаром).
в больших количествах да, где нибудь в глубокой яме, а в малых можно и под тягой.
-
Кремневая кислота. Стекло разрушается под действием сильно щелочной среды. Аммиак лучше хранить в полиэтиленовых бутылках (но не в полиэтилентерефтралатных!).
Возможно, но есть одно НО: у меня 2 вида аммиака. В техническом как раз и выпадает осадок, а в марке ЧДА осадка нет. Оба аммиака хранятся в стеклянной таре. Так что здесь что-то еще.
-
-
Здание двухэтажное. Лаборатория на втором этаже (в чистой зоне), по соседству офисы. На первом этаже непосредственно производство (чистые зоны). Лаборатория производит качественный анализ сырья и готовой продукции. Сам район - промышленный, т.е. рядом с нами одни предприятия. Ближайшие жилые дома в 1 км от нас
Если у вас хорошая вытяжка, то можно их сжечь в вытяжном шкафу. Например углеводороды, спирты, ацетонитрил можно сжечь. Исключением являются галогенсодержащие в-ва, их только утилизировать соответствующим способом. Если не знаете как это делается, проконсультируйтесь у специалиста, т.к у каждого в-ва свой способ уничтожения. Думаю это лучше, чем сидеть на зоне за отравление природы?
-
Вот с этим я согласна, нас тоже сначала учили по Габриэляну, но в 10 классе я на уроке наотрез отказалась его открывать
Лично мне очень нравится "Химия" Полинга и неорганика Некрасова, которую я сейчас почитываю. А летом после 9 класса я читала бы "Химию в действии" - приятная, не шибко заумная книжка, из которой можно прилично почерпнуть (на мой, опять же, взгляд). А вообще в школе мне сильно помогли "Начала химии" Кузьменко, Еремина
"Начала химии" Кузьменко, Еремина написаны грамотными преподавателями МГУ. Это полезная вещь. А что например вам не понравилось в Габриеляне 10 кл? Что больше всего бросилось в глаза? Мне это необходимо, т.к я готовлюсь к урокам по иным учебникам, а из Габрия беру только задания. Даже читать его не хочу, а директору говорить смысла нет, он не химик и ему абсолютно по фене по каким учебникам заниматься.
-
Спасибо за ссылочку. Как же я ее проглядел то на русхиме? Ну ни че, бывает.
-
через стекло бром тоже летать умеет школ как-то купила бром в запаянных ампулах,воспользоватся некоторыми ампулами так и не успели,бром исчез
Это конечно интересно, но не соответствует реальности. У нас в школе была ампула из толстого стекла и лежала около 20 лет судя по дате изготовления - и ничего с бромом не произошло. Так что притензии об исчезновении брома адресуйте поставщику или тем, кто хранить не умеет (бросает например). Возможно в ампуле были трещины или запаяно было не правило. А бром как и любая не реагирующая с компонентами стекла жидкость никуда не денется ели пробка хорошая.
-
SKLYANKA, для каких именно целей нужна азотка? Нельзя ли ЗАБИТЬ на примеси HCl со товарищи в суммарном количестве менее 2% от общей массы?
Для нитрования в орг-м синтезе. Если будет наличие свободного хлора, то выход явно упадет, а это не желательно.
-
Плохо рисую, попробую так объяснить. Склянка на 150 мл, пробка диаметром ~ 10мм. Снаружи на горлышко надет с зазором кусок трубки внутренним диаметром ~20мм, в зазор насыпан тиосульфат.
В общем понятно, а насколько это эффективно?
-
Думаю, что можно выгнать почти весь хлорид из азотки кипячением, правда с потерями и если есть хорошая вытяжка. Получится концентрация типа азеотропа азотной с водой.
А если с обратным холодильником кипятить с серной кислотой, а потом перегнать? И как определить сколько кипятить, только нитратом или как еще? :ar:
-
Ну это если около 3-5 мл, а у меня 250 мл, так что паять не получится.
-
Вспомнил одну вещь....
Как то давно в одной брошенной лабе нашел натрий сернистый вроде бы 9-водный в небольшом пузырьке залитым парафином когда я его рассмотрел то был удивлен кристаллы внутри были сине-зеленого цвета, судя по дате изготовления которая была на этикетке ему уже было где то 14 лет, хотя точно помню парафин который покрывал крышку был неповрежденным и недовал доступа воздуха внутрь.
Ты не знаешь, где можно найти брошенную лабу и как их вообще находят? Интересно посмотреть.
:bn: -
У меня к склянке с бромом пробка выпилена из фторопластового прутка и всё равно немного диффундирует, поэтому сверху ещё приделан поглотитель - тиосульфат натрия.
а можно поподробней о тиосульфате, как приделал?
-
Я конечно рад за твой юмор, а если серьезно? Мне нужно около 200 мл.
-
Да ничего уже не сделаешь. Разве что чтобы не выливать проведите эксперименты с царской водкой - ее нельзя долго хранить.
Жаль конечно, а что с ней случится? Она взорваться может, если там много NOCI?
За фотки благодарю, классные!
-
-
Отбирайте аликвоту брома пипеткой, а не отливая через горлышко.
Даже если немного и загрязнит, для тех целей, для которых обычно используют бром, это заметно не повлияет.
И склянку вcе-таки надо найти другую. Бром летуч и ядовит, если попахивает, это недопустимо. По практике, немецкие имеют идеальный шлифт.
Усе понял, а смазывать шлиф обязательно или можно так?
-
Хотите опять выделить в том же количестве соляную и азотную кислоту с этой смеси? Не получится поезд ушел.......
Я налил примерно в 500 мл азотки около 20 мл солянки и все пожелтело. Можно ли хлор как то
выдуть? или азотка испорчена на всегда? Может перегнать с сернякой и потом разбавить до нужно концентрации?
:ar: -
Попробуйте почитать Глинку или Хомченко, а если они будут для вас слишком сложными, тогда возьмите любой учебник (какой сможете найти) для школы изданный до 1985 г.
Не вздумайте учить по Габриеляну - иначе врядли вы будте кода-либо знать химию.
Полностью согласен. Слава Богу что химию учил по Рудзитису, а органику по Цветкову. Через два года после окнчания школы, Рудзитиса списали и закупили Габриеляна. Фууу, как страшная. Жалко только что у нас не было толковых химиков в школе чтоб показать директору на каку.И поэтому уже 5 лет дети в химии 0, а учителям по фене.
Может посоветуете как лучше директору об этом сказать насчет тупости Габриеляна?
Нуждаюсь в совете.
в Общий
Опубликовано
действительно сопли какие то. наверное действительно было вещелачивание стекла с образованием SiO2. это можно проверить, если растворить его в горячей щелочи.
И еще: недавно нагревал пробирку с водой на газу. газ выходил из для небольшой газовой плитки (баллончик со специальной насадкой). получилось что-то вроде газового паяльника. так вот, нагревал по всем правилам, а пробирка после закипания воды лопнула. в чем может быть причина, подскажите а?