Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

M_GM

Участник
  • Постов

    10617
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    47

Весь контент M_GM

  1. 6 моль и взять, 240 г - если у вас действительно 220 г хлороводорода - бесцветного газообразного вещества а если у вас 220 г соляной кислоты неизвестной концентрации - вопрос остается открытым
  2. Не путайте литры и граммы. 1000 г серной кислоты вы теоретически получите. Но по объему это будет 1000/1,84 = около пол-литра А если нужно именно 1 литр кислоты, значит считать нужно на 1840 грамм
  3. Неоднозначно. Вообще говоря, анод/катод определяется не из порядка записи гальванического элемента, а из соотношения потенциалов электродов. Потенциал водородного электрода E(2H+/H2) = -0,12 В Потенциал свинцового электрода зависит от концентрации Е(к) = Е(к)ст + 0,03*lgC(Pb2+) = -0.126 + 0.03*lgC(Pb2+) Чтобы этот электрод стал катодом, его потенциал должен быть больше потенциала второго электрода, т.е. -0.126 + 0.03*lgC(Pb2+) > -0,12 0.03*lgC(Pb2+)>0,006 lgC(Pb2+)>0,2 C(Pb2+) > 1,5 моль/л Поскольку такую концентрацию ионов свинца представить трудно (около 500 г нитрата свинца на литр раствора), то скорее всего потенциал свинцового электрода меньше -0,12 В, и именно этот электрод является анодом, на нем идет окисление свинца, на водородном - восстановление ионов водорода. Суммарная реакция - обратная: 2Н+ + Pb = Н2 + Pb2+
  4. Лучше использовать разные буквы для обозначения числа атомов и количества вещества, например: CхH2х-2 + уO2->хCO2+ (х-1) H2O nO2= 0,7 моль, nH2O= 0,4; nO2 / nH2O= 7/4 Из уравнения реакции видно, что у=х + (х-1)/2 = 1,5х-0,5 Отношение (1,5х-0,5)/(х-1) = 7/4 Отсюда 6х-2=7х-7; х=5
  5. А вы ничего и не делаете толком, в чем вам можно было бы помогать
  6. По идее верно, но внимательность не помешает - 2 ошибки.
  7. Поскольку не сказано, что вся кислота вступила в реакцию, ты не сможешь найти кол-во в-ва нитрата алюминия. Задачу надо решать алгебраически, взяв за x кол-во вещества карбида И составляя уравнение надо учесть, что будет нужна масса полученного раствора, и чтобы ее выразить, надо знать сколько в этот раствор упало карбида, и сколько и чего из него улетело.
  8. Верно. Но можно и так: m(ост. HCl)= 19,08-73х
  9. Учтя, что карбида кальция добавлено х моль, выражаем а)количество вещества и массу полученной соли б) количество вещества и массу израсходованной кислоты, а также массу оставшейся кислоты Уравнение составляем исходя из того, что масса оставшейся кислоты равна массе полученной соли (если в в растворе равны массовые доли, то равны и массы веществ) Пробуйте
  10. Пишите уравнение реакции, считайте массу кислоты в растворе - это начало.
  11. Стандартный (и универсальный) способ решения задач на определение состава смеси - алгебраический, через систему уравнений. Скажем, если в этой задаче заменить гидрокарбонат калия на гидрокарбонат натрия - ваш способ уже даст ошибочный результат. Или соляную кислоту на серную.
  12. Вообще-то способ не ахти, но в данном конкретном случае годится.
  13. При добавлении азота парциальное давление CO2 над раствором остается неизменным 1 атм. А значит, неизменным останется содержание CO2 в растворе. Другими словами: нельзя, добавляя N2, загнать в раствор CO2 - это не волки и овцы
  14. Мои предположения (с учетом поправки): А - C2H5-O-CH=CH2 Б - C2H5-O-CH(OH)-CH2(OH) В - C2H5-O-CHBr-CH2Br Г - C2H5-O-CHBr-CH3 Д - C2H5-OH Е - CH2(OH)-CHO Ж - CH3-CHO X - CH3-CH(OH)-O-C2H5 Y - CH3-CH(OC2H5)2
  15. Последнее вещество, несколько пересыщенное. Может C6H14O2?
  16. Молекулярная масса вещества - 188 Нетрудно видеть, что сгорает 0,01 моль вещества и образуется 0,02 моль CO2. Очевидно, содержит два атома углерода, значит два атома брома, 160+24, остается 4 - 4 атома водорода, дибромэтан Вероятно, не учли, что при сгорании вещества часть водорода уходит в HBr
  17. А если считать сумму баллов, набранную командой, то положение команд следующее: Сингапур: 298,9 Украина: 296,0 Россия: 293,4 Вьетнам: 293,1 Тайвань: 293,1 Китай: 280,3 США: 270,3 ... Япония 254,6 ... Беларусь 247,9 Великобритания 247,4 ... Узбекистан 219,6 ... Казахстан 157,8 /три лучших рез-та
  18. Аммиак окислялся гипохлоритом до азота, азот полетел из раствора, захватывая с собой пары воды, мельчайшие капельки, не успевший вступить в реакцию аммиак - вот вам и "белый дым с резким запахом"
  19. 46-я Международная химическая олимпиада школьников (IChO-46): подведены итоги В олимпиаде приняло участие около 300 школьников из 75 стран. По результатам экспериментального и теоретического туров международное жюри определило лучших, присудив 28 золотых, 63 серебряных и 92 бронзовых медали. Российская команда, в состав которой входили: Сергей Зайцев (Москва), Юрий Андреев (Москва), Сергей Кузин (Екатеринбург) и Алексей Садыков(Казань), была лучшей в неофициальном командном зачете, завоевав 3 золотых и одну серебрянную медаль! Это лучший результат среди других команд участниц олимпиады В индивидуальном зачете три первых места заняли представители Сингапура, Украины и Вьетнама. Вот некоторые результаты: 1 Singapore Sun Jiarui 87,08 2 Ukraine Roman Didenko 86,08 3 Vietnam Pham Mai Phuong 83,99 … 20 Russia Юрий Андреев (Москва) 75,05 … 23 Russia Сергей Кузин (Екатеринбург) 74,42 … 25 Russia Сергей Зайцев (Москва) 73,54 … 30 Russia Алексей Садыков (Казань) 70,38 ... Поздравляем победителей! По материалам сайта олимпиады
  20. Завершается 46-я Международная химическая олимпиада школьников (IChO-46) в столице Вьетнама Ханое. Участники прошли через два испытания, экспериментальный и теоретический туры, познакомились с достопримечательностями и народными промыслами Вьетнама. Итоги олимпиады, будут, видимо, объявлены в понедельник, 28.07.2014. Некоторые заметки с сайта олимпиады (переводчик Гугла, без редактирования): Элитные студенты работают на практический экзамен 23 июля 2014 Вчера был день для студентов из 75 стран и территорий, чтобы конкурировать друг с другом в практический экзамен в Ханое Национального университета образования. Вчерашний замечательная погода, возможно, помогали наши конкурсантов, а также вьетнамская Оргкомитет и волонтеры вышли из их пути, как обычно, для облегчения потребности участников с современными хорошо оборудованными лабораториями. Несмотря на тяжелых пяти часов, чтобы сдать экзамен, участвующие студенты по-прежнему чувствовал себя комфортно и смогли завершить их рассмотрение в свое время. В середине экзамена, небольшой перерыв был предоставлен для студентов есть некоторые закуски, чтобы держать свои силы так, они могли бы продолжать без каких-либо проблем. Участники работают над практическими проблемами Экзамен в этом году включены три проблемы, которые в совокупности составившие Суммарная оценка 40. После пяти часов, работающих на экзамене, большинство студентов отметили, что в то время как проблемы были очень интересными, они были довольно долго и весьма требовательны решить в то время. Кроме того, из-за длины вопросы, количество студентов не могли закончить все окончательные проблемы. Тем не менее, многие из них выразили удовлетворение своими выступлениями. В самом деле, один студент из австралийской команды - Самуил Иаков Alsop, серебряный призер в прошлом году - считал, что в то время как эти проблемы были длительным они разбили и в способности конкурентов [и ему удалось закончить все из них]. Таким образом, экзамен был проведен плавно, без инцидента. Тем не менее, студенты по-прежнему необходимо выполнить предстоящую теоретический экзамен, чтобы получить их ближе к медалям. С таким хорошим началом, он может только надеяться, что студенты будут двигаться дальше, чтобы иметь одинаково хорошие результаты в предстоящем экзамене. Теоретическая экзамен, наконец, пришел. 25 июля 2014 Вчера утром, около 300 иностранных студентов собрались рано в Национальном центре для участия в 5-часовой экзамен с 9 утра до 2 часов. Автобус из Ла Тхань отель в Национальном конференц-центре было необычно тихо, с меньшим болтовни, чем обычно и разнообразие мимики. Некоторые из них были возбуждены для входящего испытания; другие выглядели более серьезным и нервничать. Кандидат из Словении заявил, что он не мог спать накануне, не зная, было ли это из-за строительных работ рядом с отелем, или интенсивности предстоящей экзамен.Хорватский членом усталое лицо предсказал, что проблемы были бы довольно трудно. Поскольку практический экзамен не пошел, как и ожидалось, была выражена надежда, что теоретическая экзамен окажется лучше. Экзамен прошел хорошо, хотя некоторые из студентов устали, с головными болями, а некоторые даже необходимости поддержки со стороны медицинской бригады, никаких ошибок не было. В 2.15, сигнал в Национальном конгресс-центра позвонил мягко, все конкурсанты быстро представили свои листы с ответами и стекались из экзаменационный зал. Большинство студентов признали, что теоретическая экзамен в этом году, возможно, было легче, но проблема заключалась в отсутствии времени. Новая Зеландия студенты также добавил, что было слишком много проблем. Прежде, чем идти на обед, команда Туркменистан сказал нам, что они нашли теория часть в этом году очень интересно, с новыми сложных проблем, которые не были замечены прежде. Хотя не все участники остались довольны своими выступлениями, кажется, что все они теперь спокойно и взволнованы предстоящей воссоединения партии на Daewoo Hotel. Австрия - Суарес Васкес Майкл Александр: "Я очень уверен в моем исполнении. Это был действительно очень долго тест, и было трудно. Я изо всех сил много. Тест определенно включены что-то новое, соединений и темы я никогда не встречал раньше, в предыдущие годы. Но это было действительно сложным и действительно интересно открыть для себя ".
×
×
  • Создать...