Ляпы в учебниках

[ОргХим.]

Вчера в двенадцатом часу ночи друг позвонил со словами "смотри что я в учебнике татарского языка нашёл..." (Татарский язык за 1 класс, авторы: И.Л.Литвинов, Э.Р.Садыкова, Л.И.Гарипова) - нашёл он там слово "говорение", что и привело его в восторг...

 

Уважаемая публика - кто либо из Вас слышал хоть раз за свою жизнь это слово?

говорение - Словарь Ожегова

Вид речевой деятельности-говорение

 

Чего странного????????

А мы сошлись на том, что слово это "новодельное", на крайний случай - узкоспециальное. И оба варианта в учебнике для первокласников (!) - не приемлемы. По идее надо было не слово новое придумывать (или грузить мозг терминами лингвистов), а применить какое либо уже существующие слово. То же слово "Речь" на много легче воспринимается на слух, чем "говорение".

 

То же мнение о "новодельности" термина сегодня услышал от человека 30 лет машинисткой за печатной машинкой проработавшего.

По моему, субъективному мнению, слово очень даже понятное. Мне кажется, что первокласник в состоянии догадаться что оно обозначает. К слову, официально термин "говорение" появился в конце 19 века, но ещё в Руси 16века, это слово уже встечалось в устном обороте.

Изменено 11 Декабря, 2013 в 16:19 пользователем ОргХим.

[Alonerover]

По моему, субъективному мнению, слово очень даже понятное. Мне кажется, что первокласник в состоянии догадаться что оно обозначает. К слову, официально термин "говорение" появился в конце 19 века, но ещё в Руси 16века, это слово уже встечалось в устном обороте.

 

Как часто Вы слышите его в разговорной речи?

[DX666]

Как часто Вы слышите его в разговорной речи?

Надо бы взять на вооружение. Классное слово.

Это мелочь, даже вот, возможно спорить. Есть гораздо более существенные ошибки и проблемы в учебниках.

[ОргХим.]

Как часто Вы слышите его в разговорной речи?

Я же сказал "субъективное мнение", У меня папа - лингвист, так что слышу довольно часто.

[Митя]

Моя жена не слышала ни разу, а я не помню, но наверное, не слышал тоже. Но в контексте его слабо представляю, особенно в речи первоклассника.

Тут это скорее маленький недочёт, чем ошибка или ляп. А вот когда в "Руководстве по контролю качества..." в концентрации раствора запятая не там стоит - это уже хуже.

[Atom0]

У меня папа - лингвист, так что слышу довольно часто.

Я тоже, занимаясь языками, часто использую это слово. (Хотя люди занимающиеся английским вместо "говорение" говорят "speaking".) Поэтому думаю, что в повседневной речи такое слово используется редко, а вот в науке без него не обойтись.

[Каловар.]

Тем не менее, я лично имел честь быть учеником физички, которая почти на каждом уроке делала жуткие ляпы, к примеру: "минус 500 градусов", "Температура плавления вольфрама такая-то. Человечество не может получить такой температуры", "весь свет учебником поглощается, а синий проходит, поэтому учебник синий".

 

У нас учительница по химии каждый божий день "ляпит" . В ее стиле диктовать условия задачи с одной части учебника , а потом говорить ответы из другого варианта . Она много кричит , плохо знает теорию , один раз диктовала задачу , говорит аминоуксусная кислота это глицерин . На уроках уже как полтора года ничего нового , обычно делаю на уроках химии ОБЖ , иногда физику , с уверенностью что мне ничего не скажут . Редко какой урок химии не обходится без " Так все встали , и стоим пока шуметь не будем " .

Спасибо репетитору , это он научил меня химии , а потом я сам из интернета и по учебникам подучил химию . С уверенностью могу сказать что могу не ходить на эту химию .

[рибозим]

Здравствуйте. Учебники биологии пожалуй наиболее насыщены ошибками. 

Поскольку форум химический, приведу несколько критических ошибок, связанных с биохимией и молекулярной биологией. 

1. "В клетке столько тРНК, сколько антикодонов" (учебник Дымшица, 10-11, профильный уровень). Нет, одна тРНК узнаёт несколько антикодонов.

2. "Все три нуклеотида антикодона комплементарный кодону". Нет, только второй и третий нуклеотиды антикодона комплементарны первому и второму. 

На этом, кстати, основана распространённейшая ошибка в ЕГЭ, когда неправильно указываются антикодоны, да ещё пишутся почти всегда НЕВОЗМОЖНЫЕ: анктикодонов, начинающихся с А или U  в природе не бывает. 

3. Энергетический обмен. Тема, связанная с изучением третьего этапа часто нашпигована ошибками. Например, неверно указывается, что при окислении двух молекул ПВК синтезируется 36 молекул АТФ из АДФ (на самом деле максимум 30).

 

....