Васяш
-
Постов
728 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
События
Сообщения, опубликованные Васяш
-
-
пост #3. там ответ
-
-
0 / 2+/ 6
1+ / 4+ / 6
2- / 2+ / 4
-
-
-
Чтобы в цепи проходил электрический ток, она должна быть замкнутой. Через мостик движутся ионы, не по воздуху же им лететь.
Вообще все подобные устройства (мостики, мембраны, диафрагмы и т. д.) нужны, когда нежелательно, чтобы смешивались продукты из катодного и анодного пространства. Разумеется, они несколько увеличивают внутреннее сопротивление, но с этим приходится мириться. А в простейшем элементе типа Zn|H2SO4|Cu таких тонкостей не требуется - опускай электроды в банку и подключай лампочку.
Я вот так и ответил но мне "в лоб" полетел еще один вопрос: а если использовать в качестве СМ бумажку?? (Мы так на лабе делали) По ней тоже движутся ионы?
-
Здравствуйте! Мне химик вопрос задал. Искал ответ на него и в Глинке, и в Некрасове, и в Багоцком. Ничего не нашел. Вопрос в следующем: зачем вообще нужен солевой мостик? Почему иногда используют не мостик, а перегородку, а в элементе ******* (не помню имя) вообще не используют ничего??
-
какой у вас город?
-
-
это водяной пар. Ничего другого там не может быть
-
золотой дождь, помойму под нг прокатит)
-
-
если чисто визуально, то в вашей реакции получается что с пятью молекулами перекиси реагируют 5 молекул(2 кмоча и 3 серки), а в другой реакции 1 на 5
а с точки зрения полуреакций ваша реакция правильная.
ИМХО
-
ТС троль
-
Добрый день!
Не подскажете, можно ли где-нибудь на просторах Интернета найти ресурс, в котором будут описаны минералы, изучаемые в курсе школьной химии? Просто в олимпиадных заданиях разного уровня зачастую встречаются вопросы, связанные с минералами. Очевидно, что не зная их, можно потерять существенное количество баллов, а этого делать не хочется...
да какие там минералы! мел, мрамор, известняк. Вот и все минеры!))) ну еще криолит, и то не особо))
-
ботаньте круглосуточно. и норм будет
-
т.е. просто определить что устойчивее.
спасибо!
-
Вопрос вот в чем.
Пользуясь значениями свободных энергий образования соединений определить сравнительную устойчивость оксидов щелочных и щелочно-земельных металлов.
что такое сравнительная устойчивость я не нашел, и как ее определить не знаю.
Подскажите пожалуйста как это сделать на примере, допустим оксида лития
ΔΗ=-595,8
ΔS=37.9
ΔG=-560.2
Спасибо!
-
берется золото, или измельченное, или в виде тонкой фольги. Берется синилька и едкий натр, которые дают цианистый натрий, который и растворяет золото.
Как вы уже заметили в растворе этом существует комплекс (цианаурат натрия). Этот раствор позволяется растворить золото, а примеси не растворяются.
Далее в этот раствор кладут цинк, и на его поверхности осаждается чистое золото
-
В трех пробирках находятся р-ры NaCl, AlCl3 и CuCl2. Как определит содержимое пробирок? Составить соответствующие молекулярные и ионные уравнения реакций. Указать признаки реакций.
по данной формулировке легче сделать так.
Хлорид меди - голубой, его сразу определили.
в оставшиеся пробирки добавляем лакмус. там где покраснеет будет хлорид алюминия.
в третьей - хлорид натрия
да ладно?
-
-
и как это делать с нитратом натрия??
-
-
Строение атома
в Решение заданий
Опубликовано
а вы знаете что такое аналоги??