Dezmond

У меня тоже в этом году зимой, как приду в лабу, начинали глаза как бы чесаться и чувство сухости. Грешил на какое-либо вещество. Летом стал более или менее высыпаться, все неприятности с глазами исчезли сами собой.

У нас на форуме это тоже уже обсуждалось.

Al_Lightsome, фотку киньте.

Лей кислоту поверх воды, а то не долго до беды.

Сера, сера, сера - эс 32 атОмный вес.

А объём чем мерили?

Господа, знакомым химикам рассказал про то, как наши форумчане выращивают кристаллы галлия и готовят разные сплавы. На что получил недоумение и реплику "Галлий же вообще то ядовит!". AntrazoXrom, а как с этим обстоят дела на самом деле?

Речь идёт как о природных объектах, так и искусственно созданных.

Я правильно понимаю что треснула рубашка холодильника? Трещина в каком месте? Как вариант: сделать жестяной хомут. Обернуть холодильник мягкой резиной и надеть хомут, слегка подтянуть.

Инфа чисто предположения. Ну есть же естественные скопления некоторых веществ (месторождения так сказать).

Ну не с 19 же мая :cq: Хотя.. зачётная неделя и вообще конец семестра достаточно напряжённое время для всех..

Давненько не появлялся Sanyok112 :cm: Неужели такой напряжённый учебный график..

Мне кажется, логично что элементы распределены в массе Земли равномерно. Хотя бы изначально (при образовании планеты) были распределены равномерно. А затем в процессе уже "растащились" различными соединениями за счёт специфических свойств этих соединений. Хотя опять же это предположения. ведь могли быть условия при которых в определённых точках пространства могли прриемущественно образовываться какие-либо конкретные элементы и не образовываться другие..

Помню на первом курсе принёс это видео в институт на флешке и показал на ноутбуке одногруппницы. Группа быстро оживилась, долго смеялись.

А Nil admirari?

Часто приходится говорить о чистоте веществ. Если это к примеру продажные реактивы, то может быть надпись типа (на банке с перманганатом калия): основное вещество не менее 99,5%, нерастворимые в воде вещества не более 0,005%; азот общий не более 0,002%, мышьяк не более 0,000001% ну и так далее, пока сумма процентных содержаний примесей не будет равна 100%. То есть в примесях охвачено, пусть даже пару десятков химических элементов. Есть химический продукт. Основной продукт и основные примеси в нём определяют какими-либо конкретными методами. То есть изначально предполагают какие элементы (соединения) есть в продукте и анализируют их содержание - ищем и определяем конкретно их. Определяем методами с большой чувствительностью, но определяем всё равно какие-то значительные содержания. Есть химические элементы, общая масса соединений которых не превышает 1 кг. на всей Земле. А теперь такой вопрос. Представим, что у нас есть образем какого-либо материала массой к примеру 1000 кг. Можем ли мы с уверенностью сказать, что в этом образце полностью отсутствуют атомы какого-либо химического элемента? Вопрос конечно теоретический. Просто интересно кто что думает.

Продукты окисления - это те вещества (или части веществ), которые образуются при окислении восстановителей. Тут окислился диоксид азота, азот окислился до +5 и сушествует в продуктах реакции в виде нитрат иона. То есть нужно указать сумму коэффициентов перед веществами, содержащими нитрат ион в своём составе, т.е. перед азотной кислотой и нитратом калия.

В таком случае, как определить о какой реакции идёт речь? От том, в каком количестве взят фосфор не известно, как видите.

От электродетонатора к примеру.

А Вы его водой промыли? Желательно водой промыть, а лучше содовым раствором. Потом сушить.

Ну в таком случае должна ещё быть вода. Посмотрите механизм реакции, там необходима вода. Хлорангидриды кислот получают действием на кислоты соединений типа PCl3, PCl5, последние образуются на первой стади реакции Гелля -Фольгарда -Зелинского, а уж потом вступают в реакцию с кислотой и т.д. Если воды не добавить, то не произойдёт гидролиз "хлорангидрида". Условия в ЕГЭ не соответствую условиям реакции Гелля -Фольгарда -Зелинского.

А что, кристаллы йода серого цвета? Не видел серых, только фиолетовые.

Реакция это не простая. Так называемая реакция Гелля -Фольгарда -Зелинского. Для школы достаточно круто. Хотя опять же, узнаю ЕГЭ. Условия не дописаны. В вышеуказанной реакции должна быть вода. А вот если её нет, то тут уже может быть и образование хлорангидрида кислоты. А может так и было! Если смотреть дальше по цепочке, то вполне возможно обработать хлорангидрид раствором бикарбоната натрия, получится натриевая соль кислоты, которую можно превратить в сложный эфир. С другой стороны, если это действительно реакция Гелля -Фольгарда -Зелинского (и воду просто забыли дописать), то можно и из альфа-хлорпроизводного получить соль, а далее сложный эфир. Бардак, одним словом. Я даже не знаю, что бы я ответил. Вы то что написали? Ну это понятно, реальные производства в школе изучают вскользь. А уж практики, на которой газы нужно куда то собирать, нет впринципе.

Вы это серьёзно, про двухатомный спирт то? Альдегид там получается.

Выпускники 2013, Вы что подписали документ о неразглашении? Ну напишите что за задания то были. Интересно же, да и будущим поколениям понадобится!