Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

qerik

Участник
  • Постов

    3565
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    1

Весь контент qerik

  1. 1. Потому что в триметиламине у азота заняты все связи (кроме д-а) и он менее основный чем диметиламин. 2. Ацетат аммония.
  2. Да, конечно. Он же амфотерный оксид. А чтобы Fe2O3 растворился, надо приложить мнооого усилий.
  3. qerik

    ЕГЭ

    По 84 каждый. Биология какой-то совершенно странной попалась. А русский никогда лучше и не писал. Чтобы уверенно поступить - надо 250. Ну или в моем случае 260 Парень меня победил на районной олимпиаде по экологии (я, в свою очередь, его на биологии пощемил), поехал на область, там занял какое-то место близко к призовым, итог - 64 балла на ЕГЭ. Вообще экзамен не для размышлений, а для знаний. Начинаешь копать глубже - ошибаешься.
  4. qerik

    ЕГЭ

    Больше 184 уже не возьмут?) А я поступаю в медицинскую академию. На свободнопоступающих лимит небольшой, в основном всякие инвалиды, кавказцы и направленцы, коих большинство. Вот и думаю, написать бы химию на 90+ и уже считай поступил без всяких направлений.
  5. В садовых магазинах если повезет (что вряд ли) - будет калийная селитра - то самое. Бывает аммиачная селитра. Если аммиачную селитру варить с поташом долгое время, то получаем ту же калийную. Поташ продается в магазине химреактивов. Реактивы стоят примерно по 30-40 р за кг технического класса чистоты. Насыщенным раствором этой соли где-то при 40-50С пропитываете бумагу и даёте просохнуть. Только руки может пожечь, надо в перчатках работать, хоть и соль, но не особо приятная. Не все так просто.
  6. Стоит ли слепо верить всему, о чем пишут? Как же будут люди облака уничтожать перед 9 мая, кроме как средствами метеорологической авиации? Стоит ли говорить, что оборудование и картинка радикально отличаются? Молодой человек, выучите физику 10 класса, познакомьтесь с явлением интерференции, наконец. Из клипа особенно порадовала картинка: Долго катался по полу. Я уже говорил: фактами можно вертеть как угодно. Он производит и сам же поглощает, объёмы просто несравнимы с объёмами всей промышленности. Океан производит на порядок больше. Просто этот углекислый газ не выходит на поверхность (не всегда выходит). P.S. про темновую фазу фотосинтеза я уже говорил. Немного сведений о ней есть на википедии, не поленитесь прочитать. Видимо составители учебников по химии и до географии дотянулись :D
  7. А чем не устраивает просто нитрификация? Или, например, обработка раствором KNO3. Сгорать будет, возможно, не так быстро, но салфеточная бумага должна сгореть таки хорошо. Тем более если Вы уже работаете (а Вы работаете?), то на детские шалости не потянет. Недавно обсуждалась подобная тема, поищите тут же, что-то связанное с "Огнем на голых руках".
  8. Мне кажется, что KNO3 + средние парафины = большой :bg: Да тем более если хорошо подогреть.
  9. Дело не в том, какая информация, а в том, как её подать. Это же относится и к ТС. По факту - действительно, мировой океан - производитель >90% углекислого газа на планете. По другому факту - действительно, тот же самый мировой океан - производитель большей части кислорода на планете. Но если учитывать темновую фазу фотосинтеза, например, то количество углекислого газа, выделяемого океаном, действительно очень велико, так как его заселенность выше, чем заселенность суши. В этих процессах существует тонкое равновесие. P.S. ядра водяного пара - это что такое за жуть?
  10. От силы тока по закону Фарадея (кстати, изучите его!) зависит масса (или объем) выделяющегося вещества. Зависимость прямопропорциональная. Пойдет процесс или нет - зависит от разности потенциалов (напряжения).
  11. Компьютерный блок питания тоже не ахти какой большой, а некоторые есть на 1.5 кВт с макс нагрузкой до 30А на маловольтных линиях.
  12. qerik

    ЕГЭ

    Именно так. Кстати, интересная тенденция: по сравнению с пробными, которые были 3 месяца назад, "вырос" на 20 баллов.
  13. Всю жизнь был. Доля углекислого газа, производимого человеком в мировом объёме очень невелика.
  14. Расставить коэффициенты, а потом сложить. Ещё раз повторюсь, что это псевдонаучно и на самом деле карбонат не образуется, но как метод решения имеет право быть.
  15. В данном случае я обычно на черновике пишу 2 реакции - одну с образованием условного карбоната алюминия, одну с гидролизом оного, а потом их складываю. Если писать на чистовике - это будет псевдонаучно.
  16. Да и нужен для такого процесса, кроме температуры, катализатор и избыток кислорода. SO2 + O2 (V2O5) SO3 В печи такой катализатор сложно разместить чисто физически это во-1, во-2 у него должна быть развитая поверхность и дополнительная подача воздуха, того, который подается в печь, для образования серного ангидрида в полной мере не хватит. И, как уже писали выше, процессы идут при разных температурах.
  17. В данном случае это несущественно. Цель - получить 1 продукт.
  18. Нет, не так. 2CuSO4 + 5KI = 2CuI + KI3 + 2K2SO4
  19. Действительно, ошибся со сферой. Что йод, образовавшийся в результате реакции, не выпадает в осадок, а остается в растворе. А в осадок выпадает только йодид меди.
  20. Для концентрированного раствора йодида калия справедливо уравнение KJ + J2 = [K(J)2]J c хорошо растворимым комплексом. Отсюда следует, что...
×
×
  • Создать...