Попробуйте на осадке порох сделать из угля и серы . 13 В для этого процесса уж слишкм много . Берите 4-6 В и ток по больше . И еще , для чего добавлялся NaOH ? Я так понимаю , это был КРОТ ? Добавки погли повлиять ...
Не поверите . Начал пропадать интерес к компьютерам . Утром сажусь в интернет , и тут мысль : Для чего? Сказывается не такая сильная умственная нагрузка . В техникуме вообще не грузят . Но вот химия и электроника - другое дело . Почему так? Как нагружали - было желание и стремление охватить все . Сейчас же тянет к красивому , а не оцифрованному
Ну не знаю . Как по мне , для достижения этой цели или человек должен ну очень много знать . А умнее учителей - так промолчать и все . Тогда смысл ругаться ? Давайте прекратим оффтоп и дождемся ТС :cg:
Что-то не верится . В теме С чего вы начинали , Вы упомянули , что ругались со всеми учителями . А потом понеслось . По какой теме Нобелевскую премию собираетесь получить?
А я вот cчитаю , что нужно учить только то , что нравится . И не обращать особого внимания на остальные предметы . Почему нет выборочного образования? А кто не хочет - пусть вообще не учится , его проблемы .