Lеоnid

Гут. При добавке кислоты часть соли реагирует. Пусть ее изначально было 0,1 моль, прореагировало х моль с образованием так же х моль кислой соли, а Na4P2O7 осталось (0,1-х) моль. х/(0,1 - х) = 2,08. Решаем.

Стоп, стоп. Я предлагал отношение [Ca/Cs] найти.

Теперь определяем См Na4P2O7: C = m/MV = 2,66/(266*0,1) = ... M и затем по формуле pH = pK4 - lg[Ca/Cs] - отношение [Ca/Cs], т.е. кислоты и соли. ... уточню, что это еще не ответ, и Са здесь - кислая соль.

Это все, сэр? Справочные данные по pKa пирофосфорной кислоты нам самим прикажете искать?

Реакции чего с чем? Что за растворитель - ни слова не сказали, а всеведением мы не обладаем. Ржавчина или иная грязь с фильтра или обечайки скоагулировала, вот и все.

А не надо никуда идти. Я бы лаконичнее ответил: Изыди, бес лукавый. Ибо сказано: "<...> от слов своих оправдаешься, и от слов своих осудишься." — Мф 12:37.

Мне кажется, тут еще на 2 надо разделить этот член.

Я прикинул на клочке бумажки, вышло рН = 4,6. Сверьте со своим ответом.

"... ужасно Увидеть лик Горгоны; К свету дня Тебя вернуть ничто не будет властно" (c) Dante, La Divina Commedia.

Сначала считаете потенциал для пары Au+,Au/[AuBr2]- через Куст. А потом просто по уравнению Нернста для полученного потенциала и активности иона брома. Так как активность брома = 1, потенцикал золота будет равен рассчитанному для пары. И вот к нему уравниваете потенциал кислорода для определенной aH+

Уж раза три это повторил. А вот тут тоже Вы не вполне точную информацию даете. Ряд ВУЗов (началось с МГУ) наделены правом наравне с ВАК выдавать дипломы кандидата. Правда, они проходят утверждение в ВАК, но тем не менее выдает ВУЗ. РХТУ в их числе не так давно.

При округлениях, скорее. У меня 0,001022

... У меня вышло 0,2621 г нитрата, что соотв. 93,2%. Примерно подходит с учетом ошибок округления.

Определим количество вещества магния. n(Mg) = 2m(Mg2P2O7)/M(Mg2P2O7) = 2*0,1242/222,55 = 0,0011 моль. Пусть x - количество вещества нитрата, y - хлорида. x + y = 0,0011 256,4x + 203,3y = 0,2812 Решайте.

Я в аналогичных ситуациях заваливаю руководство служебными записками с числами, схемами, тоннами, принципиальной схемой синхрофазотрона. Бумага бьет сталь.

Ну, не можете, так и не надо, но тогда прикидывайте, где сведете материальный баланс. Скажем, если это экстракт той же валерианы, то потери при измельчении можно и не учитывать, т.к. жмых после выжимки никто не взвешивает. Если это таблетирование, накиньте наполнитель. Оно на то и инженерное мышление.

Округленно 0,3 мл получилось у меня.

- когда нет ни шиша... Встала как-то задача упарить литров 10 пульпы, которая еще вдобавок при испарении покрывалась коркой соли, препятствуя дальнейшему испарению. Я попробовал на песке, пошел в спортмастер, купил походную горелку (на нее так здорово встала фарфоровая чаша))) и баллончик с жидким пропаном и решил задачу за пару дней. На песке до сих пор, наверное, выпаривал бы.

Правильно понимаете.

На воде Вам не достигнуть нужной температуры, у песка отвратная теплоотдача (теплопроводность).

Вы, видимо, молоды и красивы... святая наивность. Вас никто не заподозрит в халатности, вас заподозрят в хищениях. Вопрос упирается в процесс и продукт. Возможно, эти числа и не нужны.

А позвольте поинтересоваться, что за субстанцию вы производите? У меня как-то возникла ассоциация с фармпрепаратами, типа тинктура валерианы, и тут - для скота вдруг...

Молярность раствора нитрата составит См = m/MV = 100*10-3/(169,87*0,2) = 0,0029 M. Из закона эквивалентов C1V1 = C2V2 определяйте искомое.

О, мотивов много. - внести какой-то вклад в науку (дела давно минувших дней, преданье старины глубокой) - получить ученую степень - продлить льготную общагу в Москве, Питере и др. - откосить от армии - откосить от работы (повисеть еще 4 года на шее богатых родителей, мотив редкий, но бывает) - попонтоваться Вы даже не представляете, насколько. Раньше у аспиранта было 3 кандидатских минимума, спец, фил и яз. А теперь там в минобр решили, что раз они получают диплом, три предмета писать там как-то несолидно, и накидали в программу аспирантуры еще штук 8 разных дисциплин, которые нахрен не нужны и отнимают кучу времени первые два года. Зачетки аспирантам сделали! И пропорционально возросшее количество бумаг по отчетам за каждый семестр, потому как теперь это же часть высшей школы со всеми отсюда вытекающими. А к 2018 г, когда пришло время делать дипломы потоку 2014 г., выяснилось, что никто не знает, а что вообще надо делать со всей этой бюрократией, как оформлять и что писать, и у меня на кафедре началась такая пляска... "ой, что было, шеф, что было!" (C) В итоге дипломы просто дали, и все. А сейчас... стало еще веселее, потому что разобрались, а что же все-таки надо, и... "Вы помните, я говорила, что моя жизнь - говно? Так это был мармелад!" (С) Раневская.

Такие процессы/производства всегда строго регламентированы соотв. нормативными документами, в которых эти позиции либо оговариваются, либо даются ссылки на другие НД, где это указано.