Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru

Nemo_78

Участник
  • Постов

    8627
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    39

Весь контент Nemo_78

  1. . Видите ли, в живых системах всё "чуточку" сложнее, чем представляется с позиций формальной логики и вульгарно-физического школьно-аррениусовского понимания ионно-молекулярных и межмолекулярных взаимодействий. . Про дисперсионное взаимодействие почитайте, а его вклад в формирование сил межмолекулярного притяжения велик даже для полярных молекул, таких как аммиак. Что уж говорить о такой сложной системе как мембранный бислой с длинными неполярными "хвостами", обращёнными друг к другу?! Особенно с учётом плотной упаковки молекул в мембране. . Есть и ещё один важный аспект, который Вы в своих "логичных" предположениях не учитываете. Так уж повелось, но в этой реальности именно H2O является "основой жизни" на этой планете: она и универсальный растворитель и среда, как внутри клетки, так и вне её. Поэтому именно водные растворы являются основой массопереноса между внутри- и межклеточной средами, т.е. фактически основой клеточного метаболизма. . В Вашем инвертированном конструкте такое было бы принципиально невозможным в существующих земных условиях. Т.е. представить/нафантазировать себе иную жизнь на совершенно иных основаниях, конечно, можно... Но это уже будет, как говорится, "совсем другая история..." . С уважением
  2. . Вообще-то, у Вас в схеме 3 "хода". . C6H5COOCH(CH3)CH2CH3 . С уважением
  3. С учётом франкофонского происхождения самого слова м.б. "аффинажье"... По-моему, звучит неплохо...
  4. . Ну, это вопрос уже к конкретной книге... Они, ведь, тоже разными бывают, рассчитанными на различную "целевую" аудиторию. Сравните: 1) "Эта книжка, ребятишки, об Антошке и Маришке..." и 2) "Нет повести печальнее на свете..." . Поэтому, ежели в Вашей книжке не было упоминания об уравнении Нернста и влиянии среды на ОВП, то удивляться, в принципе, нечему... . С уважением
  5. . Всё правильно, в принципе, но водицы с ангидридом всё-таки 1 моль получится, на то он и "ангидрид" - дословно "обезвоженный"... . С уважением
  6. . Ну, слава богам, не мне одному непонятно, а то, грешным делом, подумал, не попроситься ли к ShaneP в 10-й класс. . С уважением
  7. . Может, товарисч индиговеньких детей обучает?! Тогда и квантовая химия не сложна... С уважением
  8. . Так Вы что пытаетесь такую "перламутровку" забодяжить, что ли?
  9. . Ну, тогда Вам не стоит, может быть, обижаться на честность Вашего товарища. Если ему (ребёнку) действительно требуется только успешная (с высоким баллом) сдача ЕГЭ, а не познание глубинных основ химии, что гораздо более актуально для ДВИ химфаков избранных университетов, а ЕГЭ, как и нынешнее школьное образование, под него заточенное, есть довольно специфическое понимание науки. . Можно быть великим учёным и, к сожалению, не стать хорошим педагогом. Увы, но такие примеры имеют место быть. Наше всё, Дмитрий Иванович, один из них, в силу особенностей характера/темперамента, в чём, хоть и с некоторой неохотой, признаются научные сотрудники его именного музея при СПбГУ. . Возможно, в этом и кроется одна из причин выбора не в Вашу пользу... . С уважением
  10. . В данном виде "сувенирной продукции" - однозначно да... Но химики, точнее, их пращуры, уже давно научились подобные "бури в стакане воды устраивать", хотя бы тот же опыт "золото алхимиков" с сильно разбавленным раствором KI тот же эффект даёт... . С уважением
  11. . Позвольте уточнить у Вас, а что Вам, собственно, мешает сеять "разумное, доброе, вечное" в обычной провинциальной школе за 150 р./час или что-то около того (точнее в просвещении, все зависит от уровня квалификации и опыта работы, кажется)?! Вы уверены, что способны серьёзно продвинуть науку или, хотя бы просто сказать в ней своё скромное, но независимое слово?! Вперёд в аспирантуру! И почему Вы так уверены, что в Забугорье Вас сразу заприметят и оценят по достоинству, а здесь неблагодарные и завистливые соплеменники всячески затирают и вставляют всевозможные палки в Ваши прогрессивные колёса? По-моему, в Вас говорит юношеский максимализм. Это не хорошо и не плохо, это просто необходимая дань возрасту (залихватской молодости). Разумеется, Вас никто и не думает отговаривать. Попробуйте, может, и получится... . С уважением
  12. . Растворим-то - растворим, но ещё и гидролизуем. Разве нет?
  13. . Ну, тогда погуглите что-то типа "способы решено уравнения Аррениуса". Ищется на-раз, как говорится... Если Вам предэкспоненциальный множитель нужОн, тогда график строить... А коли он не принципиален, то и аналитически можно, приняв что на данном (весьма узком) интервале температур энергия активации и он постоянны... . Удачи!
  14. . Ну, ещё, можно, наверное, как-то предать платину, но жёлтый цвет там, вроде бы, ни к чему...
  15. . Вот это я понимаю, уровень "экспертных оценок" (от почти 10 суток до трёх с лишним недель)... Как говорится, плюс/минус километр... . С уважением
  16. . Да Вы не только химик незаурядный, но ещё и абсурдопереводчик, что называется, от Бога! Виват!!! . С уважением
  17. Вы, простите, но, положа руку на сердце, сами бы себя поняли?!
  18. . Ну, раз решили, так выкладывайте без сомнений. А то мы на беду вслед за Вами сомневаться начнём, не дай Бог! . С уважением
  19. В 3-ей и 4-ой структурных формулах водорода не достаёт кое-где, а в остальном - норм... . Ну, уж если с формулами разобрались, то "обозвать", как говорится, без проблем. . Для затравки: а) симм. диметилдиэтилэтилен . С уважением
  20. На сульфат-анион диссоциирует и катионы гидроксомеди (II)...
  21. . Э-э-э, нет... Так это не работает. Где у Вас значения стандартных термодинамических функций для всех веществ участвующих в реакции?! Вы думаете, что и в справочники бездельники за Вас слазают?! . Тогда, как в мультике, и пирожное/мороженое/плюшки/ватрушки за Вас кушать будут...
  22. Вправо (обоснование - принцип Ле Шателье - Брауна, гуглите и изучайте). . С уважением
  23. . Ну, хотя бы что-то постарайтесь сделать самостоятельно! Для начала уравнения диссоциации хлорида свинца и ассоциации сульфата свинца из ионов составить... Да, и не забудьте, пожалуйста, в справочник заглянуть, произведения растворимости этих солей выписать. Тогда можно будет предметнее разговаривать... . С уважением
  24. Железо-аммонийные квасцы, особенно ежели в растворе, ведут себя, как два отдельных сульфата, соответственно и в обменные реакции также вступают (независимо друг от друга)... С уважением
×
×
  • Создать...