Перейти к содержанию
Форум химиков на XuMuK.ru
β

ash111

Участник
  • Постов

    3834
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    35

Весь контент ash111

  1. имеется в виду условная pz орбиталь, свободная изза того что молекула плоская?) но в плоском состоянии она (молекула) ж еще и вдобавок неполярная будет) а это резко снижает активность. Ну а в обычном, а не модельном состоянии SO3 практически сразу образует полимерные структуры, где все эти эффекты со свободными р-орбиталями, как я понимаю, компенсируются за счет уже иной геометрии. Ну, то есть, понятно, что это будет сильнейший-страшнейший водо/нуклеофилопоглощающий агент, тут все понятно, поляризация -> взаимодействие. А вот именно окислительное действие в ситуации взаимодействия с очень плохо поляризуемыми молекулами типа углеводородов менее очевидно. Хотя я согласен что корни такой активности вы совершенно верно указали.
  2. верно, верно..) но пятиокись бы отчистила любой спирт просто нацело
  3. там нет я думаю никаких этапов, просто ангидрид херачит все направо и налево Казалось бы, сера +6 вполне стабильная штука, вон сульфиты легко в нее окисляются, да и некоторые соединения где сера +4 на самом деле с шестивалентной серой, типа метабисульфита А при этом ангидрид примерно как у семивалентных всяких хлоров и марганцев. С азотом еще както понятно, он пятивалентным быть не должен и страдает, а что с серой так все жостко?)
  4. Ведь откопал же!))) или открыл для себя поиск по форуму? В каком растворителе - в жидком циановодороде же
  5. P2O5 да и всё. гексану, бензолу - пофиг на него че раньше то не подумали..
  6. просто нерастворима она в воде. и вся эта акцепторность и сила поэтому коту под хвост аа, пришло время страшной мести? дайте угадаю, власть пыталась вас убить за смелые взгляды и активную гражданскую позицию?
  7. Небось тиосульфат или сульфид кальция. Водичку берите дистиллированную
  8. А от полония какая, лондоничная? даже если отравления еще нет, профилактика не помешает а как он помогает? плавиковая это ж полный кабздец
  9. А можно баян? Короче, кафедра химии, там сидит профессор Валлик. Входит к нему студент, - Здравствуйте! Меня зовут Вася! Я хотел бы получать диметилртуть из сульфинатосульфоната! - Хорошо, Вася, идите занимайтесь. Слава Украине! Второй студент входит. - Здравствуйте! Меня зовут Андрей! я хотел бы получать ДМФА! - Зачем? - Чтобы попробовать сделать в нем диметилртуть! -Хорошо, Андрей, идите занимайтесь. Понад усэ! Третий входит -Здравствуйте! Меня зовут Гоги! Я хотел бы электролизовать концентрированную серку! - Зачем? - С ртутным катодом!!11 - Хорошо, Гоги, идите занимайтесь, попробуйте добавить туда два метила для проводимости Входит четвертый - Здравствуйте! Меня зовут Роман! Я хотел бы изучать активность цинкорганических соединений в отношении различных электроноакцепторных субстратов! - Не вы#быв@йся, Роман, слушай песню про комбайн иди вари диметилртуть!
  10. с пищевой содой pH может подскочить до 7-8 максимум. это называется "подскочил"?) спирта долей и растворится наверно. изопропилового видимо. или трифторэтанола я гоняюсь на насосе, а не на электродах я уже отвечал на этот вопрос, поищи, там была прям конкретика куда он пойдет так а растворение кислоты идет?
  11. и там и там P-H связи)) помню я после Хорнера пустил непредельный эфир на лагование, не отчистившись до конца от остатков исходного хорнеровского фосфоната. Когда погасил лаг, вонища стояла такая что можно было вешать двуручную секиру и пришвартовывать к ней авианосец. Что как бы говорит нам устами природы-матушки: чего стоишь, дебил, оно ж тебя прикончит. Фосфины это редкостная дрянь.
  12. просто человек не понимает что это никому не нужная инфа, такая же как приведенный выше эксперимент по выяснению сколько можно убить пока тебя не поймают. Человек не в курсе как делаются клинические эксперименты, что информации, полученной на мышах, достаточно чтобы сделать общие выводы про человека и создать рекомендации - никто не собирается жрать токсичную херню, а значит надо просто иметь общее представление о мерах предосторожности. Причем, здесь наука и так с той лишь разницей что убиваются животные а не люди. Маленькие милые мышки. Убиваются очень изощренными методами. Но- моральные аспекты таким образом мы обходим. Мы МОЖЕМ их обходить, для этого у нас есть МОЗГ. Моральные аспекты это просто одна из естественных преград для научной деятельности, Лунатик, вместо технофашизма надо просто напрячь извилины если они есть и придумать как устранить противоречие. И что характерно, люди с этим справляются. Как справились когдато давно с получением щелочных металлов, которые не вытесняет ни один металл из тогда полученных. Как справились со строением атома, при том что было понятно - ни в какой микроскоп атом не увидишь. Как научились передавать энергию не электронам, а ядрам атомов, хотя ядра они прямо очень внутри находятся. Как установили жизненный цикл звезд, хотя для прямого эксперимента по наблюдению нужны миллиарды лет. Человек умеет ДУМАТЬ, Лунатик, и находить удовлетворяющее РЕШЕНИЕ, в соответствии с заданными условиями. Мораль это и есть такое условие, нормальное условие. И да, мыши дешевле любых клонов примерно в миллиард раз, как ты этих клонов ни печатай. Ты даже об этом не способен задуматься, Лунатик, что есть банальное понятие рентабельности.
  13. некропостинг тут какбы часто получается сам собой, ибо на одной странице ветки возраст тем отличается на годы
  14. а, ну так понятно)) Соды избыток, кислота сделала из нее гидрокарбонат. какие там газы? Эта кислота будет сильной там, где она хорошо растворяется, и где хорошо растворяется сода при этом же. В ДМФА например
  15. Метанол- полностью. Этанол и изопропанол - очень медленно, но на сокслете если - можно тоже, подозреваю процентов на 90 как минимум))
  16. Ну тогда практически нулевая вероятность. Чтобы был аммиак, нужно чтобы азот из воздуха реагировал с водородом. Этот процесс и без того сложный, а уж в окислительной атмосфере, без присутствия водорода как такового, ему просто неоткуда взяться. С аминами история еще сложнее, там еще и углерод должен быть, опять же восстановленный, не углекислота. Вы можете впрочем провести эксперимент. взять канистру с разбавленной (10%) соляной кислотой и скажем пару суток пропускать туда исследуемый воздух. А потом либо качественно сделать пробу на соли аммония (реактив Несслера например), либо количественно, упарить и посмотреть сухой остаток. Дело в том что аммиак в воздухе может быть просто вследствие вашего расположения - рядом, допустим, находится некое поле, куда кидают азотные удобрения, или свалка/болото/отстойник, где его делают бактерии. Однако сам по себе азотный генератор вам аммиака не прибавит
  17. А каково их содержание в исходном воздухе?
  18. по расчетам для нашего вакуума (20-30 мбар) вода кипит 22-28 градусов, при таких раскладах с учетом ее теплоемкости она не кипит а испаряется. Но да, можно на 30градусной бане упарить, правда долго а, типа через кран, я понял, как с водой видел такое. в МГУ оно было но не работало в моей лабе)
  19. прикольно) у нас это называется система "Водолей", вода туда подается слабым потоком чтобы бочка не грелась (за полдня без ротации воды бочка нагревается выше 60 градусов), ресивера нет зато есть пять водоструев от одного насоса, чтобы вакуум был и на роторе и под тягами
  20. Бредятина. Наука, как и все остальное, развивается в социуме, и имеет связанные с ним ограничения. Получение знаний, ставящих под угрозу социум, должно быть ограничено и проконтролировано, равно как это делается во всех других сферах. Что значит аморален? Вот я хочу изучить сколько человек можно отравить насмерть перед тем как тебя поймают. Нахер кому сдалось это знание кроме меня? Но по вашему все должны сказать - просто он аморальный, потому что ученый, у него такое исследование, а мы наукоцентричные, поэтому поддержим. То, о чем вы говорите называется технофашизм. У него такое же отношение к наукоцентричности, как у шлепка по жопе с электрическим стулом. Так у Менгеле тоже был свой Лавров?? а я и не знал
  21. . я так понимаю у нас опять непонимание русского языка: для студенческих задач есть отдельный раздел
  22. ахаха)) да, сильнющая)) загадка, реально? все сильные кислоты так себя и ведут а в каких пропорциях смешивается сода и кислота??
  23. Индол и амиды по реакционной способности очень похожи? ай, гори все огнем, расскажу вам секрет: классы химических соединений различаются не по связям, а по связям И свойствам. Так вот, амиды и амины это разные классы ибо у них РАЗНЫЕ свойства. Разные не от слова совсем, но от слова очень. А вот за подробностями, как уже говорилось, в литературу суньтесь.
×
×
  • Создать...