popoveo

Гидроксид - нельзя, очень быстро разлагается. Можно оксид меди (I). В силу неустойчивости Cu2SO4 возможна реакция, аналогичная медному зеркалу: 2CuSO4+RCOH+2H2O=t=>Cu2O+RCOOH+2H2SO4. Вместо альдегида можно попробовать погреть с другим восстановителем. Или замочить надолго без доступа воздуха с медным порошком. Последняя реакция заметно ускоряется при добавлении NaCl, но при этом получается не оксид, а комплекс одновалентной меди: CuSO4+4NaCl+Cu=>2Na[CuCl2]+Na2SO4. Это один из вариантов травления плат радиолюбителями. Еще проще провести электролиз раствора NaCl с медным анодом (опять же - прокипятить раствор и не допускать попадания воздуха, используя, например, гидрозатвор). Получается очень высокореакционный мелкодисперсный (цвет желтый, а не привычный оранжево-красный) гидратированный оксид xCu2O*yH2O (x/y!=1, x>>y).

Не обязательно моно-, думаю, что и средний ацетиленид пойдет, если сильнее погреть. Пропусканием струи ацетилена над расплавленным натрием без доступа воздуха (нагреете посильнее - сразу получится карбид). Или через раствор натрия в жидком аммиаке.

Не пойдет. Реакция идет выше 1000С, а разложение карбида натрия - около 800С. Для получения карбида натрия разлагают его моноацетиленид при 220С.

Цифр не знаю, но намного.

Ток маленький из-за того, что хлорид плохо диссоциирует в пиридине. Вообще, как правило, диссоциация в орг. растворителях идет хуже, чем в воде. Поэтому, как сказал Ефим, и используют соли очень сильных кислот - HClO4 и H[bF4] . Подойдут соли и с другими суперкислотными анионами: например, SiF6, SO3F, PF6, SbF6, AsF6, AlCl4 и т.п. Нужно только посмотреть растворимость. Вода при получении щелочных металлов всегда напортит. Сушите пиридин (я, кстати, с сушкой особо не заморачивался) и получайте из LiClO4 - реактив вроде не дефицитный, и способ проверенный. Или батарейку распотрошите

Раствор и так надо брать предельно концентрированным. Но фактически скорость образования хлората зависит только от силы тока.

Не будет там никакого "азотного ангидрида". Будет немного кислорода, азота, N-оксид и нитрат пиридина. Из-за двух последних при отключении тока щелочной металл будет растворяться. P.s. В ДМСО щелочной металл не получить в принципе. В качестве альтернативы можно попробовать пропиленкарбонат.

Гринвуд и Эрншоу "Химия элементов" (2-е издание, 1997г.) указывают на существование неустойчивого PbBr4 (а комплексные кислота и соли более устойчивы), а у китайцев встречались упоминания и о PbI4, полученным радиохимическим методом при 130К (ссылку не нашел).

Натрий очень медленно реагирует с ацетоном, NaOH в ацетоне растворим очень плохо. Но проблема здесь в другом (можно подобрать растворимую соль) - анодном окислении ацетона. Электролизом соли натрия в ДМСО натрий не получить - он слишком быстро реагирует с ДМСО. Реагирует даже катодный кальций (приходится увеличивать плотность тока, чтобы не успевал растворяться), хотя для компактного металла и даже для стружек реакция незаметна (месяцами в ДМСО блестящий храниться может).

LiCl образует с пиридином комплекс, но при избытке пиридина это не важно. С пиридином взаимодействует не LiCl, а в первую очередь [Cl*], выделяющийся на аноде, потому и "запаха вообще нет". А дальше результаты окисления пиридина хлором не дают выделиться литию на катоде, превращая металл обратно в LiCl. Берите растворимую в пиридине соль кислородсодержащей кислоты. Да и вообще, хлорорганика часто летуча и совсем неполезна для организма, особенно циклосодержащие соединения с гетероатомами. P.s. Наличие воды может сильно уменьшить выход металла по току. Получал в тщательно осушенном ДМСО пирофорный кальций (другой просто не получается - режим не подобрать). С CaBr2 не получилось вообще, брал нитрат.

Пентагидрат весьма стабильный комплекс, с ним растворение пойдет медленнее, чем с немного мокрым SnCl4. Растворите его лучше в небольшом количестве конц. HCl

C небольшим количеством воды или HCl процесс должен сильно ускориться.

Если из натриевой соли выделяется азот, а не ноксы, то температура разложения явно очень высокая. Кроме того, за неимением под руками нитрата, получал как-то чистый натрий в лампочке из нитрита при температуре выше 400С, явного разложения и улетучивания не заметил.

Может быть, действительно, плохо высушили. А возможно, потому что взяли хлорид, а не нитрат/перхлорат. Скорее всего, выделяющийся хлор сразу реагирует с пиридином, а получившиеся соединения окисляют литий на катоде. Кроме того, галогениды в пиридине диссоциируют довольно лениво, нужен буфер (например, тетраэтиламин).

Более устойчивы соли этих кислот.

Ловушки для нейтральных атомов на порядок сложнее, да и не умеют пока получать ничего сложнее антигелия.

Про 42-ю и 22-ю речи не идет, но таких школ - единицы.

Линейками тоже дымили (почему-то казеиновыми их называли), и ракетки с селитрованной бумагой делали Да, в моем детстве, фотомагазин+аптека+радиорынок+хозяйственный+сельхозмаг+кружки было наше всё В буквальном смысле все - любой реактив, любая железка, любая радиодеталь (правда радиодетали были, в основном, дорогие). Как вспомню нитрат серебра по смешным ценам в пенициллиновых пузырьках, ртуть в поллитровых банках, фиксаж, КТ315 и КТ3102 на разновес, нитрат и перманганат калия в мешках... душа кровью обливается. А почему все же другие окислители попробовать не хотите?

Тут я все же несогласен. Скорее, верно обратное: тот, кто качал пиратскую продукцию, тот и найдет пути обхода, и будет качать. Я, например, буду, потому что с ипотекой, кредитом за машину, ремонтом, двумя детьми и женой в декрете просто не в состоянии платить бешеные для нашего низкозарплатного региона цены за лицензионные диски.

Да Бог с Вами, какой здоровый образ жизни, какая тяга к знаниям?! Посмотрите на школы и уровень жизни! Государству выгодно вымирание, как кто-то пошутил "над нашими головами беззастенчиво распыляют деградат нация". Особенно хотелось бы сказать по поводу образования на конкретном примере. Моя жена младше меня примерно на 10 лет, и это уже другая веха в образовании. Человек закончил школу и университет по специальности "филолог и преводчик...(что-то там еще)". Училась бесплатно и практически "на отлично". Девушка умная, и все схватывает на лету, если объяснить. Живя со мной научилась переставлять винь с драйверами, потом - настраивать линукс, разобралась с основами химии. Но: ошибок в тексте допускает значительно больше меня (филолог!!!), английский знает хуже, задачку на движение за 4-й класс решить не может... Тоже касается и ее подруг с красными дипломами. Нас на факультет поступало 168 человек, доучилось 22. С красным дипломом - никто. Причем несколько ребят брали первые места на Росии по программированию (курсы помладше - в мире) и не могли сдать на пятерку экзамены по профилирующим предметам. И сдать непрофилирующие предметы (типа химии, истории и т.д.) просто потому, что по основной специальности ты учишься хорошо, было невозможно. За предложение взятки - сразу вылет, вне зависимости от того, кто у тебя родственник. Содрал лабу - не защитишь, можно даже не приходить. Вот так учили нас. А что я вижу сейчас? ЕГЭ! Тьфу.

Да, Вы немного утрируете. Я говорю о свободе информации, а не о свободе поведения, морали и отсутствии наказаний. Пусть себе общаются на "олбанском, восхохотамше под лавкою" все, кто того хочет. Вы же пишете на нормальном русском языке, несмотря на то, что жаргон "прочно пустил корни во все социальные сети" и "в повседневную жизнь, заменяя литературную русскую речь извращенными тупыми оборотами". И с ребенком тоже, наверняка, общаетесь (будете общаться) на правильном русском языке? Жаргонизмы и УЗУсы всегда будут: сколько рабочих, у которых мат через слово без всякого интернета (причем, многие весьма умны и просто хорошие люди)? Но дело даже не в этом. Я говорю о том, что контроль просто невозможен, и дело не в технических/законодательных трудностях, а в топологии сети. Так что, повторюсь, хотим мы того, или нет, нравится ли нам наполнение интернета, или нет, не важно, придется это принять. Антипиратский закон и прочие его аналоги - это борьба с ветряными мельницами. И наше правительство прекрасно понимает, что лишить человека доступа к информации невозможно. И подходит к делу комплексно: сначала - зомбирование с помощью СМИ, потом выращивание заведомо необразованных людей с помощью кастрации системы образования. И, наконец, когда человек уже туп (выросло уже одно такое поколение), не умеет и не хочет получать знания - введение законов об ограничении информации. Вот теперь (для оболваненных людей) такой закон сработает. Пример - Германия, где люди скачивают фильмы с торрентов, не шифруя данные и со своего IP, а потом им приходят штрафы на сотни евро. Скоро и у нас вырастет такое-же глупое поколение. Да невозможно это. Да и не надо. А вот это точно. То, что пройдет для Европы, у нас - нет. Часть народа, конечно, отупеет в угоду правительству, но большей части образование дадут родители. Я именно так и собираюсь поступить со своими детьми. Школа сейчас ничего не дает.

Вообще стандартная детская дымовуха - смешать сухие тиосульфат натрия или тиомочевину с толченым гидроперитом и подождать с минутку. А если в стеклянный пузырек и закрутить - то почти граната В результате реакции - много густого вонючего дыма (запах ни на что не похож) + остаток, похожий на сырое яйцо. Так что, вряд ли можно нормально окислить тиомочевину пероксидом. Лучше попробовать другие окислители.

Понижения температуры можно достичь только за счет эффекта Пельтье, но он будет ничтожен, поскольку не существует пар металл/жидкость, дающих приемлемое dT. Почему - вопрос на несколько страниц формул. Все остальное (получить в результате электролиза вещество, которое, растворяясь, понизит температуру раствора и т.п.) - от лукавого. Почему - см. Термодинамику. Если не помогло - Библию В общем, условия протекания такого процесса - Б.В. (божественное вмешательство). Вы уж извините, но это похоже на "оригинальный текст" из учебника по алхимии. И хоть алхимики и любят ртуть, но в данном случае ее лучше заменить толченым зубом дракона - там, по-крайней мере, есть фосфаты и фторофосфаты кальция, которые увеличат ионную проводимость этой керамики Да, и немного крови девственницы (оксида железа после спекания) тоже лишними не будут Ну а соль "легендарного растения буддизма" лучше заменить на соль какого-нибудь папоротника (KCl/K2CO3) - и проще, и дешевле. Стекло при этом можно исключить из рецепта. P.s. У меня аж при написании комментария вместо KCl ЛCд выскочил - описка "по Фрейду" прямо

У меня глаза всегда сохнут при аллергических реакциях. Возможно, у Вас тоже аллергия на что-то каждодневное, не исключено, что и на какой-нибудь химреактив.

Не думаю, что кто-то из современных людей не слышал о торрентах (а там - 90% пиратской продукции), поэтому пути обхода будут искать практически все пользователи, даже если упоминания о трекерах убрать из всех поисковых систем. Даже люди, которые только-что купили комп, и не в состоянии настроить подключение, в первую очередь спрашивают, где можно скачать игры/музыку/фильмы и т.д. нахаляву. Такова уж суть русских людей - даже если халявы и упоминаний о ней не будет вовсе, все равно будут искать пути обхода... Кстати, когда-то тоже свою BBS-ку держал, сисопствовал P.s. А мы на работе делаем проще - на организационном уровне, не настраивая фаерволы и переадресацию в hosts. Берем логи, идем к пользователю и говорим: "Хочешь, чтобы начальство увидело?". "Нет". "Ну тогда не лазий где попало!". Всегда помогает. P.p.s. Понятия "распределенная система" и "централизованный контроль" не совместимы на уровне логики. Не получится так, даже если сильно хочется, и даже если сильно нужно А по поводу защиты детей можно сказать одно - ограничить детей от информации в наш век просто невозможно в силу прогресса. Запретишь выходить в интернет с домашнего компа - зайдет с чужого телефона безо всякого родительского контроля. Надо не ограничивать, а учить критически воспринимать информацию, формировать мнение ребенка по сложным и неоднозначным вопросам. Если ребенка интересует секс, он все равно найдет, где посмотреть в подробностях, если интересуют взрывы, все равно найдет, как ее собрать (знаю и по себе, и по друзьям, когда даже интернета, как такового не было, и по современным детям). Поэтому надо не запрещать информацию, а формировать с детства культуру интимных отношений, отношение к терроризму, знание элементарной техники безопасности и т.п. Запреты никогда не помогали, только усиливали любопытство, а незнание последствий и замалчивание скользких тем - желание попробовать, не думая о последствиях. Оторванные пальцы берутся не из-за того, что синтез кисы или фульмината ртути плохо скрывают, а наоборот, от незнания свойств этих веществ. Поэтому я всегда был против, например, закрытия тем с обсуждением ВВ или ядов на форуме. Обсуждать надо, только делая упор на последствиях и ТБ, а то текущая ситуация напоминает страуса, пытающегося спрятать голову в песок на бетонной дороге. Но это уже другая тема, и довольно спорная, поскольку перегнуть палку нельзя ни в какую сторону. Просто времена изменились, скрывать какую-то информацию уже невозможно, значит нужно сжать зубы и учить правильно ее воспринимать, а не пытаться загнать джинна обратно в бутылку. Да и вообще, на мой взгляд, разумное общество можно сформировать, только если людей с детства будут приучать к анализу и ответственности, на запретах-же можно построить только полицейское государство не с социумом, а с быдлом, как в верхах, так и в низах. Я тут философствую, а сам в ужасе - у меня двое детей растут, и старший (1 год и 8 месяцев) уже в состоянии найти на диске или в интернете мультик, хотя ни читать, ни писать почти не умеет, и никто его компьютерной грамотности не учил, скорее гнали от компа... И младшая уже понимает, что если постучать по клавиатуре или понажимать мышку, то картинка на экране меняется... Какой тут к черту родительский контроль - ближе к школе я с ними уже, скорее всего, алгоритмы обсуждать буду P.p.p.s Вот и наступило 1 августа. Торренты работают в штатном режиме, соц. сети, тытрубко, либрусек и другие библиотеки, зайцев и прочие сайты с музыкой тоже. Даже сайты, откровенно критикующие правительство, не прикрыли. Похоже, что закон все-таки номинален, как закон о курении или запрете продажи спиртного в позднее время.